S, км V, км/ч t, ч
М 60 x+50 60/(x+50)
В 60 x 60/x
Пусть x км/ч - скорость велосипедиста, тогда скорость мотоциклиста (x+50) км/ч. Велосипедист км на 5 часов медленнее, чем мотоциклист. Составляем уравнение:

По теореме Виета:

x = -60 не удовл. условию задачи.
x = 10
ответ: 10 км/ч
1 задание:
(7,28-0,76:1,9)*4,5+9,87=(7,28-0,4)*4,5+9,87=
=6,88*4,5+9,87=30,96+9,87=40,83
2 задание:
1)2,5*0,7=1,75 км - расстояние пройденное по дороге назад
2)3,85 - 1,75 = 2,1 км - расстояние пройденное по дороге вперед
3) 2,1 : 0,6 = 3,5 км/ч - скорость по дороге вперед
3 задание:
10,3x-5,7x+1,4=42,8
4,6x=42,8-1,4
x=41,4:4,6
x=9
4 задание:
см - длина
40:100*37 = 14,8 см - высота
40*9,6*14,8=5683,2 куб.см - объем
5 задание:

6 задание:
1)0,35+0,1=0,45 часть пути которую проехал автомобиль
2)0,5-0,45 = 0,05 часть пути которую осталось проехать до половины пути
3) 9:0,05=180 км - весь путь
Пошаговое объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Герой рассказа В. Распутина "Уроки французского" тоже встал перед нелегким нравственным выбором.
В первый раз он показал себя самостоятельным, дисциплинированным, остался один в чужом городе, хоть мог уехать к матери в деревню, но он выбрал учебу, так как очень хотел учиться, тянулся к знаниям. Вторым страшным испытанием для мальчика стал голод. Чтобы заработать денег на еду, он начал играть в чику на деньги. Играл он: честно, хотел показать свои но его только жестоко избивали. Мальчик не знал, что игра на деньги может быть нечестной. Только учительница Лидия Михайловна старалась ему. Она его понимала как никто другой. Она начала с ним играть на деньги потому, что хотела ему а пошла на это потому, что на другую он не соглашался. Она открыла ему двери в новый мир; там люди могут доверять и Теперь он узнал, что есть на свете доброта, отзывчивость, любовь.