Вкакой последовательности запускали следующие космические аппараты (а – г): а. советский союз «луна-3» для получения фотографий обратной стороны луны б. сша «вояджер – 1», несущий информацию о земле и солнечной системе для инопланетных цивилизаций в. совместная программа европейского космического агентства и роскосмоса по исследованию марса «экзомарс» для доказательства существования в и настоящем жизни на марсе г. япония «акацуки» для исследования атмосферы венеры

а. Советский Союз «Луна-3» для получения фотографий обратной стороны Луны- 1959 год,
б. США «Вояджер – 1», несущий информацию о Земле и Солнечной системе для инопланетных цивилизаций- 1977 год,.
г. Япония «Акацуки» для исследования атмосферы Венеры-2010 год,
в. Совместная программа Европейского космического агентства и Роскосмоса по исследованию Марса «Экзомарс» для доказательства существования в и настоящем жизни на Марсе-2016 год,

1)препараты из листьев медуницы противовоспалительным, отхаркивающим, мочегонным и мягчительным действием. 2)камыш ранозаживляющим, бактерицидным, мочегонным, кровоостанавливающим, потогонным и антисептическим действием. 3)его используют в качестве антибактериального, антисептического, болеутоляющего, ранозаживляющего, противоревматического, мочегонного, желчегонного, вяжущего, противоглистного средства, а так же как регенерирующее средство. 4)растение с лечебной целью используется давно. чаще в виде настоя листьев при заболеваниях дыхательных путей(гриппе, орви, остром и хроническом бронхите, пневмонии, бронхоэктатической болезни, пневмосклерозе и 5) шалфей оказывает противовоспалительное, дезинфицирующее, вяжущее, болеутоляющее, отхаркивающее, мочегонное, ветрогонное, экстрогенное, противогнилостное действие. 6)лопух обладает мочегонным, потогонным и слабительным свойствами, противовоспалительным действием. 7)свежий лук возбуждает аппетит, усиливает выделение пищеварительных соков, улучшает пищеварение и способствует лучшей усвояемости питательных веществ. он широко используется в кулинари

1.
Первая задача текстовая. Решается с последовательного составления уравнений, иначе говоря, математического моделирования.
Прибавим к возрасту Сережи 4 года 10+4=14 -- получили возраст Андрея.
 Чтобы узнать возраст Бориса, разделим возраст Сережи на 2.  
14:2=7 лет Борису.

2. Сформулируй задачу,решение которой будет выражение 12*10+15*8.

В Магазин привезли 10 коробок сока по 12 пачек в коробке и 8 коробок по 15 пачек в коробке, сколько всего пачек сока привезли в магазин.
Действия.
1. 12*10 =120 пачек первого вида сока.
2. 8*15 = 120 пачек второго вида.
120+120=240 пачек всегою