Найдите значение выражения 1) 3, 6 : 9 + 0, 18 × 5= 2) 70, 28 : 14 - 32, 8 : 10 + 10, 58 : 23=

1) 3.6/9+0.18*5=0.4+0.9=1.3.

2) 70.28/14-32.8/10+10.58/23=5.02-3.28+0.46=2.2

1)1.3
2)2.2
Желаю тебе удачи!

Пошаговое объяснение:

{5х-3у=7

4х+3у=11

Метод сложения

9х=18

х=18/2

х=9

Подставляем значение х в одно из уравнений

4х+3у=11

4*9+3у=11

36+3у=11

3у=11-36

у=-25/3

у=-8целых1/3

ответ (9;8 1/3)

2)

{2х+5у=16умножаем на (-1)

2х+7у=20

-2х-5у=-16

2х+7у=20

Метод сложения

2у=4

у=4/2

у=2

Представляем в одно из уравнений значение у

2х+5у=16

2х+5*2=16

2х16-10

2х=6

х=6/2

х=3

ответ (3;2)

3)

{2х-3у=4 умножаем на ( -5)

7х-5у=25 умножаем на 3

-10х+15у=-20

21х-15у=75

Метод сложения

11х=55

х=55/11

х=5

Подставляем в одно из уравнений значение х

2х-3у=4

2*5-3у=4

10-3у=4

-3у=4-10

у=6/3

у=2

ответ (5;2)

4)

5х+у=20

2х-у=1

Метод сложения

7х=21

х=21/7

х=3

2х-у=1

2*3-у=1

-у=1-6

у=5

ответ (3;5)

9х-2у=-17

4х+у=34 умножаем на 2

9х-2у=17

8х+2у=68

17х=85

х=85/17

х=5

9х-2у=17

9*5-2у=17

-2у=17-45

у=28

ответ (5;28)

1). Найдите значение выражения:

а) 
 
б) 

в) 

2) На автомашину положили сначала 2 1/3 т груза, а потом на 1 3/4 т больше. Сколько всего тонн груза положили на автомашину?
1)  т положили потом

2)  т положили на машину всего

ответ 7 5/12 т

3) Ученик расчитывал за 1 5/6 приготовить уроки и за 1 3/4 ч закончить модель корабля. Однако на всю работу он потратил на 2/5 ч меньше, чем предполагал. Сколько времени потратил ученик на всю работу ?

1) ч планировал потратить ученик

2) ч потратил ученик

ответ 3 7/20 ч потратил ученик на задание

4). Решите уравнение:
а) 


б)  


5). Разложите число 90 на два взаимно простых множителя четырьмя различными
90=2*3*3*5
Теперь из комбинации этих делителей, выбираем пары взаимно простых чисел,  которые не имеют общих делителей и получаем: 
1)90=45*2
45=3*3*5
2=2
 
2)90=18*5
18=3*3*2
5=5
 
3)90=90*1
90=3*3*5*2
1=1

4) 90=10*9
10=2*5
9=3*3
Итого