Качества ученика доводить работу до конца

Математика

Ответить

Ответы

steam22-9940

03.05.2023

1.Если одно то лучше терпимость.2.Выдержка

Филиппович_Николаевич

03.05.2023

Упорство,усердием,состедаточенность в работе

Mydariamiro

03.05.2023

1/11

Пошаговое объяснение:

Вероятность = число благоприятных исходов : число всех исходов

Формула вероятности происхождения 2-х событий равна

Вероятность происхождения 2-х событий = Вероятность 1-го события * Вероятность происхождения 2-го события

Число благоприятных исходов в первый раз 4, число исходов всего 4+5+3=12, вероятность 1-го события 4/12

Число благоприятных исходов во второй раз 4-1=3, число исходов всего 4-1+5+3=12, вероятность 2-го события 3/11

Найдем нашу искомую вероятность:

4/12 * 3/11 = 1/11

Юлия1689

03.05.2023

625

Пошаговое объяснение:

Выразим все множители в числителе дроби виде степеней с основанием 5

$0.04=\frac{1}{25}=25^{-1} =(5^2)^{-1}=5^{-2}$

Выразим все множители в знаменателе дроби виде степеней с основанием -5

-125=(-5)^3

Тогда исходное выражение перепишется в виде

$\frac{(0.04)^7\cdot5^6}{(-125)^{-5}\cdot (-5)^3}=\frac{(5^{-2})^7\cdot5^6}{((-5)^3)^{-5}\cdot (-5)^3}$

Пользуясь свойством степени, приведем все множители к стандартному виду

$(5^{-2})^7=5^{-2\cdot7}=5^{-14}((-5)^3)^{-5}=(-5)^{3\cdot(-5)}=(-5)^{-15}$

Тогда

$\frac{(5^{-2})^7\cdot5^6}{((-5)^3)^{-5}\cdot (-5)^3}=\frac{5^{-14}\cdot5^6}{(-5)^{-15}\cdot (-5)^3}$

Пользуясь свойством степени, произведем умножение отдельно в числителе и знаменателе

$5^{-14}\cdot5^6=5^{-14+6}=5^{-8}(-5)^{-15}\cdot(-5)^3=(-5)^{-15+3}=(-5)^{-12}$

Также, т.к. в знаменателе дроби степень имеет отрицательное основание и чётную степень, то

$(-5)^{-12}=5^{-12}$

Тогда

$\frac{5^{-14}\cdot5^6}{(-5)^{-15}\cdot (-5)^3}=\frac{5^{-8}}{(-5)^{-12}}= \frac{5^{-8}}{5^{-12}}$

Пользуясь свойством степени, выполним деление

$\frac{5^{-8}}{5^{-12}}=5^{-8-(-12)}=5^{-8+12}=5^4$

Окончательно

5^4=625

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Качества ученика доводить работу до конца

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дядя федор, пес и кот нашли клад. они купили корову за 240 монет, что составило 12% от кол-ва монет всего клада. сколько монет было в кладе?

Яне могу найти в интернете рисунки чтобы рисовать пластилином.просто пришлите кортинку

Запишите выражение 4^n в виде степени с основанием 2

При сокращении дроби m/35 на 5 получили дробь 6/n. найдите значение m и n (если m и n натуральные числа)

23513+(166-147)103-10125: 25*29=ответ и решение по действиям

Папа купил 6кг моркови и столько же свеклы, а капусты столько сколько моркови и свеклы вместе.сколько капусты купил папа?

Боковое ребро правильной треугольной пирамиды равно m и образует с плоскостью основания угол а Найдите обьем

332. Составьте и решите задачи, используя данные покупок, которые совершили вы и члены вашей семьи.

Составьте сложный пример, чтобы в ответе получилось 8

Масса железного бруска длиной 3, 5 м равна 8 3/4 кг. от этого железного бруска отрезали кусок длиной 2 м . какова масса оставшейся части железного бруска? нужно.

Постройте угол мка, величина которого равна 74 гр. проведите произвольный луч кс между сторонами угла мка, запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины.

Качества ученика доводить работу до конца

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Дядя федор, пес и кот нашли клад. они купили корову за 240 монет, что составило 12% от кол-ва монет всего клада. сколько монет было в кладе?

Яне могу найти в интернете рисунки чтобы рисовать пластилином.просто пришлите кортинку

Запишите выражение 4^n в виде степени с основанием 2

При сокращении дроби m/35 на 5 получили дробь 6/n. найдите значение m и n (если m и n натуральные числа)​

235*13+(166-147)*103-10125: 25*29=ответ и решение по действиям

Папа купил 6кг моркови и столько же свеклы, а капусты столько сколько моркови и свеклы вместе.сколько капусты купил папа?

Боковое ребро правильной треугольной пирамиды равно m и образует с плоскостью основания угол а Найдите обьем

332. Составьте и решите задачи, используя данные покупок, которые совершили вы и члены вашей семьи.​

Составьте сложный пример, чтобы в ответе получилось 8

Масса железного бруска длиной 3, 5 м равна 8 3/4 кг. от этого железного бруска отрезали кусок длиной 2 м . какова масса оставшейся части железного бруска? нужно.

Постройте угол мка, величина которого равна 74 гр. проведите произвольный луч кс между сторонами угла мка, запишите образовавшиеся углы и измерьте их величины.

При сокращении дроби m/35 на 5 получили дробь 6/n. найдите значение m и n (если m и n натуральные числа)

23513+(166-147)103-10125: 25*29=ответ и решение по действиям

332. Составьте и решите задачи, используя данные покупок, которые совершили вы и члены вашей семьи.