Вдень иокарь обробатывает 300 деталей а его ученик 100 деталей. сколько всего деталей обработают токарь и его ученик за 2 дня

1) 300*2= 600(д)- за два дня токарь
2)100*2= 200(д)- за два дня ученик
3) 600*200=800(д) - вместе

1) 300+300= 600(д)- токарь за два дня.
2)100+100=200(д)- ученик за два дня.
3) 600+200=800(д)- вместе

Ель Глена.
Один из видов ели. Вид назван в честь его первооткрывателя для науки Петра Петровича Глена, российского флориста, систематика растений, путешественника, географа и гидрографа, исследователя Приамурья и Сахалина.
Основной ареал* расположен на японском острове Хоккайдо. Встречается также на горе Хаятине в горах Китаками на севере Хонсю и в России - на юге Сахалина и на южных Курильских островах. Ель Глена растёт в низких местах и холодных избыточно влажных почвах с каменистой подпочвой на высоте 0 до 1600 м над уровнем моря...

На всякий случай,объясню,как раскладывать на простые множители) Берёшь таблицу простых чисел и по порядку делишь данное число на простые от 2 и далее,их можно повторять.Например,3 раза поделить на 2. Таким образом у 150 простые множители это 2,5,5 и 3 (две 5-ки,а не одна),у 180: 2,2,3,3,5,у 400:2,2,2,5,5 Наименьшее общее кратное я,если честно,уже не помню,как находить через множители,но я делаю так: беру наибольшее число,сначала проверяют кратно ли оно остальным,если да,то оно наименьшое кратное,если нет,то умножают его на 2 и опять проверяют,потом на 3 и т.д.,пока не найдётся оно) А здесь наименьшее общее кратное это 3600. Я надеюсь,я довольно доступно объяснила и больше у тебя проблем с этим не будет)