Vikkitrip
?>

Ученик 4 класса андрей с. плохо учился, часто нарушал дисциплину. однажды в школу пришел тренер детской спортивной школы, выступил перед учениками и пригласил желающих заниматься в секции велоспорта. андрей с. первым записался в секцию. с большим энтузиазмом он посещал секцию юных велосипедистов. классный руководитель, узнав о новом увлечении своего воспитанника, потребовала от матери андрея и от него самого, чтобы он оставил занятия в секции. «сначала необходимо исправить все двойки, научиться прилежно вести себя, а уже потом можно и велосипедом заняться», - категорично заявила она. уговоры тренера разрешить андрею посещать занятия в секции ничего не дали. 1. в чем прав и в чем ошибается классный руководитель? 2. как бы вы поступили в подобной ситуации?

Математика

Ответы

sbraginets
Руководитель прав сначала надо Андрею исправить все двойки а потом все дополнительные кружки и секции.А я бы поступил так сначала я исправил двойки и тройки а потом бы уже пошёл на разные кружки и секции!
eduard495
Обычно на каждой карте изображен линейный или численный масштаб. Но если по той или иной причине масштаб отсутствует то следует прибегнуть к следующим

1. По километровой сетке. На всех топографических картах печатается километровая сетка. Стороны квадратов сетки соответствуют определенному количеству километров. Это легко узнать по подписям на выходах линий сетки у рамки карты. Допустим, что расстояние между двумя соседними линиями сетки равно 1 км. Измеряем это расстояние линейкой; у нас получается 2 см. Значит, масштаб карты в 1см 500 м (1000:2) или 1 :50 000.

2. По номенклатуре листа. Номенклатура — это буквенно-числовое название листа карты. Каждый масштабный ряд имеет свое обозначение, по которому нетрудно определить масштаб карты. Например:
М-35 ;масштаб 1:1 000 000
М-35-А; масштаб 1: 500 000
M-35-XI; масштаб 1: 200 000
М-35—18; масштаб 1:100 000
М-35—18-А; масштаб' 1: 50 000
М-35—18-А-б; масштаб 1:25 000
М-35— 18-А-6-1; масштаб 1:10 000.

3. По известным расстояниям. На картах крупного масштаба особым условным знаком изображаются километровые столбы на шоссейных дорогах. Стоит в таком^ме-сте измерить расстояние от одного столба до другого, и мы сразу узнаем масштаб карты (число сантиметров карты, соответствующее одному километру местности) .

4.На других картах, например, масштаба 1 : 200 000, на дорогах поставлены расстояния в километрах между населенными пунктами. В этом случае надо измерить по карте линейкой расстояние в сантиметрах от одного населенного пункта до другого и подписанное количество километров разделить на расстояние в сантиметрах. Полученное число будет означать величину масштаба карты (число километров в одном сантиметре) .

5. По измеренным расстояниям. В том случае, если мы находимся на местности, которая изображена на карте, масштаб ее можно определить непосредственным измерением расстояния между предметами, нанесенными на карту
tigran87-87
Обычно на каждой карте изображен линейный или численный масштаб. Но если по той или иной причине масштаб отсутствует то следует прибегнуть к следующим

1. По километровой сетке. На всех топографических картах печатается километровая сетка. Стороны квадратов сетки соответствуют определенному количеству километров. Это легко узнать по подписям на выходах линий сетки у рамки карты. Допустим, что расстояние между двумя соседними линиями сетки равно 1 км. Измеряем это расстояние линейкой; у нас получается 2 см. Значит, масштаб карты в 1см 500 м (1000:2) или 1 :50 000.

2. По номенклатуре листа. Номенклатура — это буквенно-числовое название листа карты. Каждый масштабный ряд имеет свое обозначение, по которому нетрудно определить масштаб карты. Например:
М-35 ;масштаб 1:1 000 000
М-35-А; масштаб 1: 500 000
M-35-XI; масштаб 1: 200 000
М-35—18; масштаб 1:100 000
М-35—18-А; масштаб' 1: 50 000
М-35—18-А-б; масштаб 1:25 000
М-35— 18-А-6-1; масштаб 1:10 000.

3. По известным расстояниям. На картах крупного масштаба особым условным знаком изображаются километровые столбы на шоссейных дорогах. Стоит в таком^ме-сте измерить расстояние от одного столба до другого, и мы сразу узнаем масштаб карты (число сантиметров карты, соответствующее одному километру местности) .

4.На других картах, например, масштаба 1 : 200 000, на дорогах поставлены расстояния в километрах между населенными пунктами. В этом случае надо измерить по карте линейкой расстояние в сантиметрах от одного населенного пункта до другого и подписанное количество километров разделить на расстояние в сантиметрах. Полученное число будет означать величину масштаба карты (число километров в одном сантиметре) .

5. По измеренным расстояниям. В том случае, если мы находимся на местности, которая изображена на карте, масштаб ее можно определить непосредственным измерением расстояния между предметами, нанесенными на карту

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Ученик 4 класса андрей с. плохо учился, часто нарушал дисциплину. однажды в школу пришел тренер детской спортивной школы, выступил перед учениками и пригласил желающих заниматься в секции велоспорта. андрей с. первым записался в секцию. с большим энтузиазмом он посещал секцию юных велосипедистов. классный руководитель, узнав о новом увлечении своего воспитанника, потребовала от матери андрея и от него самого, чтобы он оставил занятия в секции. «сначала необходимо исправить все двойки, научиться прилежно вести себя, а уже потом можно и велосипедом заняться», - категорично заявила она. уговоры тренера разрешить андрею посещать занятия в секции ничего не дали. 1. в чем прав и в чем ошибается классный руководитель? 2. как бы вы поступили в подобной ситуации?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

msk-academ
Sergeevich-Novikov
balabina-Olesya
Yekaterina
Fedorovich309
delfa-r6289
yrgenson2011801
cafemgimo
elegiy
АндреевичАндрей
Заранее ! 3, 5+6, 5×(6, 7: 0, 19-12, 1)=
kodim4
endyurans2ooo
Wlad967857
Анатольевич-Митюшин
chapaevval
▲