(600-364)÷(22-18) (1000-604)÷(42-39) (294+158)÷(201-199) (304+568)÷(175-66)

236:4*396:3*452:2*872:109= 14 080 704

Если мы примем указанные в задании условия, то вообще-то в выссказываниях учеников никаких ошибок нет. Первый вымыл 3/5Второй вымыл 2/53/5+2/5=5/5=1, то есть все парты они вымыли вместе.
Если же, все же, предположить, что в задани опечатка, например второй вымыл не 2/5 а 2/3 парт, то решение будет выглядеть так:Примем все парты в классе за 1, тогда: каждый дежурный вымыл больше половины всех парт в классе, а этого не может быть, если - только, один из них не перемывал парты, после того, как их вымыл другой! Надо сложить 3\5+2\3 и должно получиться 1,а получается 19/15=1-4/15

Если мы примем указанные в задании условия, то вообще-то в выссказываниях учеников никаких ошибок нет. 
Первый вымыл 3/5
Второй вымыл 2/5
3/5+2/5=5/5=1, то есть все парты они вымыли вместе.

Если же, все же, предположить, что в задани опечатка, например второй вымыл не 2/5 а 2/3 парт, то решение будет выглядеть так:
Примем все парты в классе за 1, тогда: каждый дежурный вымыл больше половины всех парт в классе, а этого не может быть, если - только, один из них не перемывал парты, после того, как их вымыл другой! Надо сложить 3\5+2\3 и должно получиться 1,
а получается 19/15=1_4/15