Водном мешке 27 килограмм крупы а в другом 2 раза больше всю крупу расфасовали в пакеты по 3 килограмма сколько получилось пакетов

1) 27*2=54 килограмм в другом мешке.
2) 54:3=18 пакетов получилось
ответ:18 пакетов

 1) 27/3=9
2) 27+9=36
3) 36/2=18
ответ: 18 пакетов.

для того, чтобы придать заготовке из древесины нужные форму и размеры, а также получить ровную поверхность, выполняют операцию  строгания. она заключается в снятии с поверхности заготовки тонких слоев древесины в виде стружки. выполняют строгание ручными строгальными инструментами —  стругами  или  рубанками  с деревянной или металлической  колодками.

                                                                           

среди стругов(рубанков) наиболее распространены  шерхебели,  рубанки  и  фуганки.

в зависимости от назначения рубанки имеют  резцы  различной конструкции. так, у  рубанка  для чистового строгания  лезвие резца по  прямой линии, а у  шерхебеля  — рубанка  для первоначального (грубого) строгания  — резец имеет узкое закругленное лезвие. «шерхебель» - слово происхождения, что означает «струг для грубого срезания».фуганки  намного длиннее рубанков. ими удобно получать ровные, плоские поверхности. подошва у фуганка достигает 60 см, что обеспечивает ему устойчивое положение и ровное скольжение по большой поверхности. зачистка получается гладкой, тогда как после прохода коротким рубанком могут оставаться следы.

                                                                                                                     

                                                               

                                                                 

                                                                         

нож  рубанка(как и  режущая часть  всех столярных инструментов) в своей режущей части затачивается в виде острого  клина. две поверхности клина на своем пересечении образуют острую режущую кромку. эта режущая кромка разрезает волокна древесины, а передняя поверхность ножа отгибает срезанный слой в виде стружки.

нож у рубанка для чистового строгания должен выступать над подошвой на 0,3-0,6мм, а у шерхебеля на 5-7мм.

фуганки и рубанки бывают со  стружколомателем(стружколомом). стружколом (рис.б) препятствует излишне глубокому вхождению ножа в древесину и образованию слишком длинных стружек.

 

 

перед работой надо проверить, налажен ли инструмент. у правильно установленного резца лезвие расположено без перекосов и выступает над подошвой: у шерхебеля — на 1-3 мм, у рубанков — на 0,1-0,3 мм (это примерно толщина человеческого волоса).

 

 

при строгании надо соблюдать правильную хватку инструмента и рабочую позу.обрабатываемую деталь крепят на верстаке, зажимая или заклинивая между упором и клином так, чтобы сострагиваемая сторона была направлена вверх. правой рукой берут рубанок за ручку с задней стороны колодки, а левой — за колодку или ручку с передней стороны.рубанок устанавливают на обрабатываемую деталь лезвием вниз и проталкивают вперед. в начале строгания осуществляют нажим на переднюю часть рубанка, а в конце — на заднюю, чтобы обрабатываемая поверхность получалась плоской. при возвратном движении рубанка его поднимают над поверхностью. так, совершая движение вперед и назад, постепенно сострагивают обрабатываемую поверхность до тех пор, пока она не станет ровной и гладкой.если волокна на обрабатываемой поверхности задираются, то деталь следует строгать с другой стороны. 

1) Может, например,пусть у 5 учащихся день рождения в один и тот же день А , у шестого в (А+а) день, у седьмого в (А-а)день⇒имеем ровно 10 равных "расстояний" а, где a∈N, 0< a< 366/2=183, a≠122 , т. к. для високосного года(366 дней) при а=122 будет "расстояние" между шестым и седьмым одиннадцатым, равным а.Существуют и другие расстановки.
2) Если нет совпадающих дат рождения, то год должен быть разбит на 10 равных отрезков - "расстояний" (1,2), (2,3)... (9,10), (10,1), но ни 365, ни 366 не кратно 10⇒ Нет, не может
3) В високосный год 366/3=122, т е , если у 6 учащихся день рождения в один день А, у второй шестерки в один день (А+122), у третьей шестерки в один день (А-122), то имеем для каждой пары шестерок (1,2); (2,3); (3,1) 6*6=36 "расстояний" 122 дня, всего 36*3=108 равных "расстояний", у оставшихся 2 учащихся  могут быть любые другие месяцы дней рождений,а "расстояние" между ними может быть 122, т е итого 108+1=109. ответ: 109 "расстояний" в 122 дня- наибольшее число, год високосный