4ед класса единиц 39 ед класса тысяч

4 - класс единиц
39000 - класс тысяч

Задача а)
1/4 часа =15 минут делал задания по географии и по математике 
1/20=на  3 минуты меньше заняла работа с картой, чем решение задачи.
Пусть  х времени  решал задачу, тогда работал с картой х-3
х+х-3=15
2х=18
х= 9 минут  решал задачу
9-3=6 минут работал с картой 
задача б)
2/5 часа=24 минуты затратил ученик на работу с картой и заучивание стихотворения 
Пусть х=минут затратил на работу с картой. Тогда на  заучивание стихотворения ушло 3х минут
х+3х=24минуты
4х=24
х=6 мин затратил на работу с картой
6*3=18 минут на  заучивание стихотворения

Смотря каким образом , к примеру если просто ложить в одну сторону гири, в другую определённый груз от 1 до 40 кг , то взвесить груз так не получится.
Если можно ставит груз с весом в одну чащу, то так взвесить груз получится, к примеру, чтобы взвесить груз массами кроме самих 1,3,9,27 кг , положим 2кг можно, поставить в одну чашу с весом + 1 кг гири на другую 3 кг тогда
(2)+1=3
Так же и 4 кг
(4)=1+3
5 кг
(5)+1+3=9
6 кг
(6)+3=9
7 кг
(7)+3=1+9
8 кг
(8)+1=9
10 кг
10=1+9
11 кг
(11)+1=3+9
И т д То есть задача сводится к тому что, можно любое число от 1 до 40 представить это в виде n=3^a+-3^b+-3^c+-3^d , где a,b,c,d принимают значения 0,1,2,3.