со вторым вариантом, а то я немного тупой) )(извините за плохое качество картинки)
Ответы
Яблоко + груша = 450г яблоко = х, тогда груша = (450 - х)яблоко + персик = 350г ялоко = х, тогда персик = (350 - х) персик + груша = 400г (350 - х) + (450 - х) = 400 800 - 2х = 400 2х = 800 - 400 2х = 400 х = 200 (яблоко) 450 - х = 450 - 200 = 250 (груша) 350 - х = 350 - 200 = 150 (персик)ответ: 200г - масса яблока; 250г - масса груши; 150г - масса персика.
Янезнаю какое именно произвидение но вот пример: как анализировать. примерные вопросы для анализа произведения искусства. эмоциональный уровень: • какое впечатление производит произведение? • какое настроение пытается передать автор? • какие ощущения может испытывать зритель? • каков характер произведения? • как эмоциональному впечатлению от произведения его масштаб, формат, горизонтальное, вертикальное или диагональное расположение частей, , использование определенных архитектурных форм, использование определенных цветов в картине и распределение света в архитектурном памятнике?
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Пошаговое объяснение:
1)Чтобы найти среднее арифметическое любого количества чисел, надо сложить эти числа, а затем полученную сумму разделить на количество этих чисел.
Даны 4 числа;
Их сумма = 4 + 4,2 + 4,8 + 5 = 18;
теперь ищем среднее арифметическое, для этого 18 / 4 = 4,5.
2)Пусть третье число х.
(0,1+8,4+х):3=4
8,5+х=4•3
8,5+х=12
Х=12-8,5
Х=3,5
3)Чтобы найти среднюю скорость движения необходимо все преодоленное расстояние разделить на время движения.
1) Определим сколько всего км проехал автобус:
(1,2 * 60) + (2,8 * 80) = 72 + 224 = 296 (км) - всего проехал автобус.
2) Найдем сколько времени двигался автобус:
1,2 + 2,8 = 4 (часа) - был в пути автобус.
3) Определим среднюю скорость автобуса:
296 : 4 = 74 (км/ч) - средняя скорость автобуса.
ответ: средняя скорость автобуса составляет 74 км/ч.