1) Периметр каждого из двух прямоугольников равен 178 см. Длина первого прямоугольника на 6 см больше длины второго прямоугольника, а периметр второго прямоугольника на 144 см² больше периметра первого прямоугольника. Найдите площадь каждого прямоугольника. 2)Если уменьшить одну сторону квадрата будет меньше площади первоначального квадрата на 2, 8 дм, а другую на 4, 5, то площадь полученного квадрата будет меньше площади первоначального квадрата на 118, 8 дм². Найдите сторону квадрата. 3) Даны четыре последовательных четных натуральных числа. Разность произведения первых двух чисел и произведения следующих двух числе равна 488-и. Найдите эти числа

Легенда 1: на чернобыльской  аэс был ядерный взрыв. Эти мифы Чернобыля имеют одну суть: был разрушительный взрыв, как при сбросе ядерной бомбы. Конечно, из советских школ остались в памяти изображения жуткого атомного гриба, которые показывали на уроках политинформации. Развитию легенды также сопоставления событий Чернобыля и известной трагедии в Хиросиме.
Реальность: ядерного взрыва не было и ядерный гриб не возвышался угрожающе над Чернобылем и окрестностями. О произошедшем было много споров экспертов, но большинство согласились с тем, что в процессе эксперимента, проводимого с целью обеспечения безопасности на ЧАЭС, произошла авария. К взрыву привела детонировавшая воздушно-водородная смесь очень большой силы, но это является ядерным взрывом.   

Легенда 2: причинность Чернобыля к тысячам человеческих смертей. В различных источниках приводятся цифры от 300 до 100 тысяч человеческих жертв радиации в чернобыле.
Реальность: при взрыве погибло 2 человека. По данным Научного центра радиационной медицины Академии медицинских наук Украины: в 1986 году умерло 28 человек от острой лучевой болезни, в 1987-2005 годах – 29 человек. При этом не отрицается негативное воздействие радиации на ликвидаторов. Взрыв на ЧАЭС, конечно, причинил огромный вред здоровью людей и в особенности детей. Но связывание сотни тысяч смертей от онкологических и других заболеваний и радиацию – это не подтвержденные легенды Чернобыля. 

Легенда 3: мутанты Чернобыля. После аварии широко распространялись слухи о мутантах: животных с пятью лапами, двумя головами, гигантских фруктах, которых красочно описывают легенды Чернобыля.
Реальность: при наблюдении влияния биоценоза на облучение экспертами чернобыльской зоны никаких мутаций не было зафиксировано. Мутации в природе встречались всегда и радиация не единственный мутаген. В буйство природы вмешались радиоактивные металлы, которые сыграли роль удобрений почвы.  
 
Легенда 4: Чернобыльская зона отчуждения – безжизненный пустырь, огражденный колючей проволокой.Реальность: Чернобыльская АЭС функционирует и сегодня, насчитывает тысячи сотрудников. В Чернобыле действует администрация Зоны отчуждения. В городе живет персонал станции и окружностей, МЧС и жители, вернувшиеся на свои прежние места, кроме детей. Работают магазины, поликлиника, церковь. 

Нам сказано, что в один автобус помещается 42 места, а у нас 360 учеников. Надо поделить кол-во учеников на кол-во мест в 1 автобусе, чтобы узнать, сколько нам потребуется автобусов. Итак...
360/42=8,5 примерно, но ,так как мы не можем взять 8 с половиной автобуса, также как и оставить в школе часть учеников, поэтому мы округляем до большего, то есть мы возьмем 9 автобусов.
Проверяем...
8(кол-во автобусов)*42(кол-во мест в одном)=336;
336>360, нет, значит идем дальше...
9*42=378.
378>360, да, значит нам потребуется 9 автобусов.