Прямоугольник площадью 12 квадратных метров надо разбить на один треугольник и пятиугольник

См. рис.
В 2 клетках - 1 м

Площадь треугольника - 3 м²
Площадь пятиугольника - 9 м²

№1
1) 14,396<14,4
2) 0,657>0, 6565
№2
1) 16,8
2) 0,486
№3
1) 3,87 + 32,496=36.366
2) 23,7 – 16,48=7.22
3) 20 – 12,345=7.655
№4(не точно)
1) скорость реки (22-18):2=2 км\ч
2) скорость катера (22+18):2=20 км/ч
№5
1) 3,4 кг + 839 г=3400 г+839 г=4239 г=4.239кг
2) 2 кг 30 г – 1956 г= 2030г-1956г=74г=0.074кг
№6
1) 5.6-1.4=4.2(см)-вторая сторона
2)5.6+0.7=6.3(см)-третья сторона
Р=5.6+4.2+6.3=16.1(см)
№7
Три числа: 5.746; 5.753; 5.758
№8
а) (8,63 + 3,298) – 5,63=6.298
1) 8,63 + 3,298=11.928
2) 11.928-5.63=6.298
б) 0,927 – (0,327 + 0,429)=0.171
1) 0,327 + 0,429=0.756
2) 0.927-0.756=0.171

1.  242 ученика в первом классе

   121 ученик во втором классе

   263 ученика в третьем классе

2. а) х = 5 3/4  б) х = -17

Пошаговое объяснение:

1. Пусть во втором классе х учеников, тогда:

2х учеников в 1 классе и х+142 в третьем классе

Всего 626 человек

Составим уравнение:

х + 2х + х + 142 = 626

4х = 626 - 142

4х = 484

х = 484/4

х = 121 ученик во втором классе

121*2 = 242 ученика в первом классе

121 + 142 = 263 ученика в третьем классе

242 + 121 + 263 = 626 - всего учеников

2. а) 5(x-3)=x+8

5х - 15 = х + 8

5х - х = 15 + 8

4х = 23

х = 23/4

х = 5 3/4

б) 9-7(x+3)=5-6x

9 - 7х - 21 = 5 - 6х

-7х + 6х = 5 - 9 + 21

-х = 17

х = -17