20 . реши уравнения: 1) ( х + 4цел. 9 11-тых.) - 5цел. 6 11тых. = 1цел. 8 11тых. 2) 13цел. 2 9тых. - (7цел. 5 9тых. + y) = 3цел. 5 9тых.

выпускной это незабываемое событие в жизни ребёнка...у нас был такой выпускной все  наряженные пришли в платьях мы пошли в актовый зал наша классная руковдительница  читала нам стихи   мы пели песни  были поставленны сценки рассказанно не мало стихов.потом  была дискотека.мы пришли в класс поели вкустного пирога ..фотосссесия.и подомам...

я предлагаю вот такой сценарий.

1)собрать всех в классе разучить  пару песен например детская песня  дорога добра.школьные песни куда уходит детсво

2)отвести детей в актовый зал.начать открытие выпускного  

3)закончить выпускной песней в добрый путь

4)дискотека

5)кафе или класс  накрыть стол.

Реализм - понятие, характеризующее познавательный смысл искусства: правда жизни, воплощенная специфическими средствами искусства, мера его проникновения в реальность, глубина и полнота ее художественного познания. Так, широко понимаемый реализм - основная тенденция исторического развития искусства, присущая различным его видам, стилям, эпохам.
Исторически конкретная форма художественного реализма сознания нового времени, начало которого ведут от Возрождения («ренессансный реализм»), либо от Просвещения («просветительский реализм»), либо с 30-х г. 19 в. («собственно реализм»). 
Ведущий смысл реализма 19-29 вв.: конкретизация как национальных, исторических, социальных приметов, так и физических, интеллектуальных и духовных особенностей, предпочтение в изображения «форм самой жизни» но наряду с использованием, особенно в 20-м в. условных форм (мифа, символа, притчи, гротеска), преобладающий интерес к проблеме «личность и общество» (особенно - к неизбывному противостоянию социальных закономерностей и нравственного идеала, личностного и массового мифологизированного создания).
Среди крупнейших представителей стиля реализма в искустве19-20 вв. были Г. Курбе, И.Е. Репин, В.И. Суриков.