Расположите числа в порядке убывания: 0, 13; - 5, 1; - 7; 8/9; 1, 2; - 3, 5.

1,2, 8/9, 0,13, - 3,5, - 5,1, - 7

1.2 8/9 0.13 -3.5 -5.1 -7

 Задачи :  
а) Скорость автомобиля 50 км/ч , а скорость автобуса составляет 4/5 скорости автомобиля. Какова скорость автобуса?  
Скорость автомобиля 50 км/ч - величина принята за целое, она известна
Ищем часть от целого:
50 : 5 * 4 = 40 км/час - скорость автобуса -  часть от целого, которое мы нашли

б) Скорость автобуса 40 км/ч , что составляет 4/5 скорости автомобиля. Какова скорость автомобиля? 
 Скорость автомобиля - - величина принята за целое, она НЕизвестна
Скорость автобуса 40 км/ч - это часть от целого, она известна
Ищем целое по его части:
40 : 4 * 5 = 10 * 5 = 50 км/час - скорость автомобиля

Решение методом Крамера.

x y z B  

1 0 1 3 Определитель

2 2 -1 -2 9

1 3 1 0  

Заменяем 1-й столбец на вектор результатов B:    

3 0 1  

-2 2 -1  Определитель

0 3 1  9

Заменяем 2-й столбец на вектор результатов B:    

1 3 1  

2 -2 -1  Определитель

1 0 1  -9

Заменяем 3-й столбец на вектор результатов B:    

1 0 3  

2 2 -2  Определитель

1 3 0  18

x = 9 / 9 = 1  

y = -9 / 9 = -1  

z = 18 / 9 = 2.

Определители проще находить по схеме "наклонные полоски" с добавлением двух первых столбцов.

Вот первый:

1 0 1| 1 0        

2 2 -1| 2 2        

1 3 1| 1 3        

           

1 2 1 + 0 -1 1 + 1 2 3 -  

0 2 1 - 1 -1 3 - 1 2 1 =  

= 2 + 0 + 6 - 0 - -3 - 2 =

           9