Составить правильно краткую запись к автобус за 8 часов расстояние 560 км. на обратный путь он затратил 7 часов. на сколько изменилась скорость автобуса на обратном пути? краткую запись!

Дано:
Время-8ч.
Расстояние - 560 км.
обр.путь-7ч.
Найти:
Скорость автобуса на обратном пути?

T1=8. |
t2=7. |
S1=560 |
Найти: |
S2-S1. |

Да, такие дроби существуют, например, -7/20, -3/10 , -1/4

Пошаговое объяснение:

-2/5 < p/q < -1/5

Приводим дроби  -2/5 и -1/5 к знаменателю 20.

-(2*4)/(5*4) = -8/20

-(1*4)/(5*4) = - 4/20

Получим, -8/20 < -7/20 < -6/20 < -5/20 < -4/20

                  -8/20 < -7/20 < -3/10 < -1/4 < -4/20

Примечание:

Можно, привести дроби и к другому общему знаменателю, например, к знаменателю 25:

-(2*5)/(5*5) = -10/25

-(1*5)/(5*5) = - 5/25

Получим, -10/25 < -9/25 <-8/25<-7/25<-6/25<-5/25

                  -10/25 < -9/25 <-8/25<-7/25<-6/25<-5/25

В результате, получили даже 4 такие дроби. Из них выбираем любые три и записываем в ответ.

Пусть на дороге x пеньков, мистер Фокс сидит на каждом пеньке y мин, мистер Форд - 2y мин.

13:4 = 3,25 ч = 195 мин тратит Фокс на дорогу без учёта отдыха.

13:5 = 2,6 ч = 156 мин тратит Форд на дорогу без учёта отдыха.

xy мин тратит Фокс на отдых.

2xy мин тратит Форд на отдых.

xy+195 мин тратит Фокс на дорогу с отдыхом.

2xy+156 мин тратит Форд на дорогу с отдыхом.

Вышли и пришли они одновременно, то есть

xy+195 = 2xy+156

xy = 39

Так как x и y - целые числа, возможны следующие варианты:

x = 13, y = 3 или x = 3, y = 13.

То есть пеньков может быть 13 или 3.