hamelleon43
?>

5! , ! ученику предложили увеличить число 257 в 17 раз, но он и увеличил его на 17. определите разницу между требуемым и полученным числом (найдите решения) умоляю,

Математика

Ответы

dfyurst708

257*17=4369   257+17=274    4369-274=4095разница

257*17-(257+17)=4095   второй

nadjasokolova2017

1) 257•17=4169

2)257+17=274

3)4169-274=3895

Shalito
В России выращиваются культурные растения, как и в другой любой стране, это например:
злаковые(крупяные и хлебные растения); 
Бобовые(горох, фасоль, чечевица); 
Масличные культуры(подсолнечник, кукуруза, рапс, горчица, лен);
Сахароносная культура (сахарная свекла);
Декоративное садоводство занимается выращиванием цветов, кустарников, деревьев, травы. Можно выделить следующие группы декоративных растений:
деревья и кустарники (платан, дуб, сирень, черемуха);
многолетники (лианы);
двулетники (незабудка альпийская, колокольчик, наперстянка, мальва, анютины глазки, маргаритка);
летники (агератум, петуния, шалфей, амарант, бессмертники, настурция, букетные растения);
злаки (канареечник, овсяница, мятлик, дикий сахарный тростник);
луковичные (подснежники, нарциссы, тюльпаны, гиацинты, лилии).
ЕвгенияСергеевна
В России выращиваются культурные растения, как и в другой любой стране, это например:
злаковые(крупяные и хлебные растения); 
Бобовые(горох, фасоль, чечевица); 
Масличные культуры(подсолнечник, кукуруза, рапс, горчица, лен);
Сахароносная культура (сахарная свекла);
Декоративное садоводство занимается выращиванием цветов, кустарников, деревьев, травы. Можно выделить следующие группы декоративных растений:
деревья и кустарники (платан, дуб, сирень, черемуха);
многолетники (лианы);
двулетники (незабудка альпийская, колокольчик, наперстянка, мальва, анютины глазки, маргаритка);
летники (агератум, петуния, шалфей, амарант, бессмертники, настурция, букетные растения);
злаки (канареечник, овсяница, мятлик, дикий сахарный тростник);
луковичные (подснежники, нарциссы, тюльпаны, гиацинты, лилии).

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

5! , ! ученику предложили увеличить число 257 в 17 раз, но он и увеличил его на 17. определите разницу между требуемым и полученным числом (найдите решения) умоляю,
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Arsen-araqelyan20164
mrilyushchenko6
Назаренко1075
likakedo4ka439
timeev3160
julya847
qcrv15312
Zhanibekrva Kandaurova
merung
spikahome
heodbxbbshe
alplakhota67
Semenova
Marianna45
Anastasiya1537
▲