Найди периметр прямоугольника abcd нарисован квадрат и разделён на две части в одной 16см в квадрате во второй 12см

написать правильно условие .

скорее всего прямоугольник разделен на квадрат с площадью 16см2 и на прямоугольник с площадью 12см2

і                                                    і                              і

і                                                    і                 і  4см

і              16см2                і        12см2  і   

і                                        і                                і

і і і

                      4см                                3см

 

площадь квадрата равна квадрату длины его стороны.

сторона квадрата= 4(см), потому что 4*4=16(см2)

значит, большая сторона прямоугольника с площадью 12см2 тоже равна 4см.

чтобы найти другую сторону прямоугольника,надо площадь разделить на длину

известной стороны:

12: 4=3(см) - другая сторона прямоугольника.

р= (3+4)*2=14(см) - периметр прямоугольника с площадью 12см2

р большого прямоугольника=(4+3+4)*2=11(см)

     

 

 

 

16+16+12+12=56(см)-p

ответ: 56 см

 

Я-египетский крестьянин, который живет в древнем египте,и я вам расскажу о том, как живут люди моего уровня в наше время. земледелие – основа процветания египетского общества. сельскохозяйственные угодья вдоль нила были плодородными, и земледельцы выращивали зерна больше, чем могли съесть. избыток зерна отдавался на уплату налогов, которые шли на содержание царского двора, храмовых хозяйств и финансирование строительных работ, или же продавался за границу. как только злаки созревали (в марте-апреле), мы (земледельцы) дружно выходили с серпами на поля убирать урожай, иногда нам на приходила армия. ведь для всех египтян было жизненно необходимо завершить работу до наступления летней жары, чтобы успеть восстановить ирригационные каналы до следующего разлива нила. сжатые колосья укладывали в корзины, вешали на ослов и отвозили на гумно для молотьбы – отделения зерен от мякины. сначала колосья мяли коровы или ослы, затем женщины провеивали зерно, подбрасывая в воздух, чтобы ветром уносило легкие кусочки соломы и мякину. десятую часть зерна следовало уплатить фараону в счет налогов. кроме того, определен­ную долю зерна крестьяне обычно отдавали землевладельцу. хотя зерновые были самыми распространенными злаками, многие выращивали еще и лен для изготовления ткани. а также различные овощи и фрукты: дыни, виноград, финики, инжир, чечевицу, фасоль, чеснок, репчатый лук, салат-латук, огурцы и лук-порей. посевное зерно оставляли до нового сева в хранилищах устроенных на поле. они представляли собой скирды снопов, обмазанных нильским илом и покрытых сверху стеблями папируса. зерно засыпали и вынимали через отверстие у основания хранилища. так заканчивался годовой цикл ежедневных работ египетских земледельцев, которые своим тяжким трудом обеспечивали возможность жизни и труда населению всей страны.

Верные утверждения: 1).  465, 456, 564, 645, 654  - утверждение верно; 2). 6 пар: василёк-ромашка, тюльпан-лилия, василёк-тюльпан, василёк-лилия, ромашка-лилия, ромашка-тюльпан - утверждение верно; 3). 4 букета: белый-белый-красный, красный-красный-белый, красный-красный-красный, белый-белый-белый - утверждение верно; 5). 4 числа: 102, 120, 210, 201 - утверждение верно; неверные утверждения: 4). существует не пять вариантов перебора двух книг из пяти, а двадцать. например, 1 и 2 книги, 1 и 3 книги, 1 и 4 книги и 1 и 5 книги - уже 4 варианта. всего 5 книг и каждая из 5 книг имеет комбинацию вариантов из 4, тогда 4 * 5 = 20 вариантов. поэтому, утверждение, пять вариантов перебора двух книг из пяти - неверно. 6). можно составить только 6 двухзначных чисел из предложенных цифр, при условии что цифры не повторяются: 35, 37, 39, 57, 59, 79. других вариантов нет, следовательно данное утверждение - неверно.