На карту местности будут перенесены расстояния длиной 9 км и 18 км. во сколько раз на карте отрезок, соответствующий большему расстоянию, будет длиннее отрезка, соответствующего короткому расстоянию? не знаю, масштаб карты неизвестен 1 4 2

в 2 раза

Пошаговое объяснение:

Мы находим отношение 18 к 9

18:9=2

в два раза

Пошаговое объяснение:

18:9=2

Проверка: 9×2=18

5,7,4,4,6,8,5,4,4,9

1) Мода ряда чисел – это число, которое встречается в данном ряду чаще других.

Чаще всего в этом ряде чисел встречается число 4 (4 раза). Оно и является модой данного ряда чисел.

2) Размах ряда чисел – это разность между наибольшим и наименьшим из этих чисел.

9 - 4 = 5 - размах этих чисел.

3) Медиана четного количества чисел – это среднее арифметическое двух чисел, находящихся посередине.

(6 + 8)/2 = 7 - медиана этих чисел.

4) Среднее арифметическое ряда чисел – это сумма данных чисел, поделенная на количество слагаемых.

(5 + 7 + 4 + 4 + 6 + 8 + 5 + 4 + 4 + 9)/10 = 5,6 - среднее арифметическое этих чисел.

Пошаговое объяснение:

Систему экологического законодательства возглавляет Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ. В вопросах охраны окружающей среды нормы других законов не должны противоречить Конституции России и данному законодательному акту.

В этом главном Федеральном законе отражены следующие вопросы в области охраны окружающей среды:

• общие положения;

• основы управления в области охраны окружающей среды;

• права и обязанности граждан, общественных и иных некоммерческих организаций;

• экономическое регулирование;

• нормирование;

• оценка воздействий на окружающую среду и экологическая экспертиза;

• требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности;

• зоны экологического бедствия, зоны чрезвычайных ситуаций;

• природные объекты, находящиеся под особой охраной;

• государственный мониторинг окружающей среды;

• контроль в области окружающей среды (экологический контроль);

• научные исследования;

• основы формирования экологической культуры;