Найдите семь последовательных натуральных чисел, для записи которых используются ровно 33 цифры. в ответ запишите наибольшее из них.

10004 - наибольшее число

Пошаговое объяснение:

33:7≈4,7 > 4, значит в числах должно быть по пять знаков. Но если во всех семи числах будет по пять знаков, то всего при этом будет использовано 5*7=35 знаков, а нам нужно использовать только 33 знака. Значит, 2 числа будут четырёхзначные и пять чисел будет пятизначных (2*4+5*5=8+25=33).

По условию все числа являются последовательными. Значит, сначала выписываем предпоследнее и последнее четырёхзначные числа, а затем следующие за ними пятизначные:

9998, 9999, 10000, 10001, 10002, 10003, 10004

10004 - наибольшее

ВАРИАНТ 1. К-7
1) В драматическом кружке занимаются (28:7)*4 = 4*4 = 16 девочек.
2) Возле школы (42:2)*3 = 21*3 = 63 дерева.
3) 5/12< 7/12; 8/9>4/9.
4) а) 7 дм3 = 7/1000 м3: б) 17 мин =17/1140 суток; в) 5 коп= 5/1200 от р.
5) Дробь будет правильной при т = 1 и т = 2.

ВАРИАНТ 2. К-7
1) Ширина прямоугольника (56:8)*7 = 7*7 = 49 см.
2) На олимпиаде было (48:3)*8 = 16*8 = 128 участников.
3) 8/15>4/15; 5/11< 6/11.
4) а) 19 га = 19/100 км2; б) 39ч = 39/168 недели; в) 37г= 37/5000 от 5 кг.
5) Дробь будет правильной при к = 4, к = 3 и к = 2.

ДЕТСКАЯ РИТОРИКА

ВОПРОСЫ
Прочитаем разговор Риторика и Оли. ЧТО ОНИ ОБСУЖДАЮТ?
Оля и Риторик обсуждают возможность существования дружбы между мальчиком и девочкой.

КАК ОЛЯ ВЫРАЖАЕТ СВОЁ СОГЛАСИЕ С РИТОРИКОМ И РАЗВИВАЕТ ЕГО МЫСЛЬ?
Оля говорит, что о дружбе между девочками и мальчиками написано много книг, есть кинофильмы и пьесы. Среди её знакомых есть ребята - мальчики и девочки, которые хорошо дружат.  

НА САМОМ ДЕЛЕ ОНА ПОЛНОСТЬЮ РАЗДЕЛЯЕТ МНЕНИЕ РИТОРИКА О ДРУЖБЕ МАЛЬЧИКОВ С ДЕВОЧКАМИ ИЛИ НЕТ?
Нет, Оля считает, что девочке лучше дружить с девочкой , а мальчику - с мальчиком, чтобы их никто не дразнил "женихом и невестой".

КАКОГО ТИПА ПРИМЕРЫ ПРИВОДЯТ ГОВОРЯЩИЕ?
Риторик приводит примеры из того, что читал (написано в книгах или статьях), т.е. из литературы (ТИП).
Оля приводит примеры из литературы (ТИП), кинофильмов (ТИП), пьес (ТИП), собственного жизненного опыта (ТИП).