denchiklo2299667
?>

Определите является ли корнем уравнения 2х+5=17 число -8ПОДСКАЖИТЕ

Математика

Ответы

Александрович Владимирович

ответ: не является, так как

2х=12

х=6

6 - корень

Olga1509

2х+5=17

2х= 17-5

2х=12

х= 12:2

х= 6

Число 8 корнем уравнения не является

kav511
Билет №1
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Какая функция является линейной?
ответ: Линейной является функция вида: f=kx+b.
2. Вопрос: Как умножить степени с одинаковыми основаниями?
ответ: При умножения степеней с одинаковыми основаниями степени складываются, а основа остается прежней.
Билет №2:
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Что является графиком линейной функции? Как можно построить такой график?
ответ: Графиком линейной функции является ПРЯМАЯ. Что бы построить график линейной функции можно подставить поочередно два любых значения аргумента и вычислить значение функции (получить координаты двух точек) , после чего отметить эти точки на координатной плоскости и соединить их прямой.
2. Вопрос: Как разделить степени с одинаковыми основаниями?
ответ: Чтобы разделить степени с одинаковыми основаниями нужно вычесть степени, а основание оставить прежним.
Билет №3
Теоретическая часть.
1. Вопрос: Как найти точки пересечения графика линейной функции с осями координат:
ответ: Чтобы найти точки пересечения графика функции y=f(x) с осью абсцисс, надо решить уравнение f(x)=0 (то есть найти нули функции).
Чтобы найти точку пересечения графика функции с осью ординат, надо в формулу функции вместо каждого x подставить нуль, то есть найти значение функции при x=0: y=f(0).

Примеры.

1) Найти точки пересечения графика линейной функции y=kx+b с осями координат.

Решение:

В точке пересечения графика функции с осью Ox y=0:

kx+b=0, => x= -b/k. Таким образом, линейная функция пересекает ось абсцисс в точке (-b/k; 0).
В точке пересечения с осью Oy x=0:

y=k∙0+b=b. Отсюда, точка пересечения графика линейной функции с осью ординат — (0; b).
2. Вопрос: Как возвести степень в степень?
ответ: Чтобы возвести степень в степень нужно перемножить степени. Например:
( {x}^{2} ) ^{2}= {x}^{4}
P. s: Решать практическую часть не буду, т.к могу ошибиться...
Елена Надыч524

ритуал (от латинского ritus — религиозный обряд) – это вид обряда, строго и регулярно повторяющаяся важная общественная церемония.по своему содержанию ритуал есть превращение, прыжок от хаоса к порядку. поэтому в ритуале обычно присутствуют две реальности: до и после скачка, а между ними — жертвоприношение. смысл жертвы определяется так: если это обряд инициации, переводящий подростка в ранг взрослого, то смерть может быть символизирована уводом в лес — с возвращением в новом качестве; если бракосочетание, то — пересечением водной преграды, символически отделяющей навсегда прошлую жизнь от наступающей.совершая ритуал, первобытные люди «колдовали». например, они верили, что если рассыпать блестящие камешки, произнести заклинания и исполнить особый танец, то обязательно пойдет дождь. люди также верили, что существует связь между животным и его изображением. суть охотничьего ритуала: если нарисовать зверя и пронзить его копьем, то он окажется заколдованным и даст себя убить на охоте. вспомни пещерную живопись! ритуалы охватывали все важнейшие стороны жизни первобытных людей.р ус ский ученый а. н.веселовский (1836-1906) считал, что из первобытного ритуала развились все ис ку сства. действительно, древний ритуал соединял в себе пляску и пение, а в пении объединялись слово и музыка. участники ритуала надевали маски, раскрашивали кожу сложными узорами — это элементы изобразительного искусства. создание пещерной живописи, наскальных росписей и статуэток тоже было частью такого ритуала. из ритуала развилось впоследствии действо театральное, а отделившиеся от ритуала хоровые песнопения положили начало лирической поэзии и музыке.таким образом, ритуал проявляется в единстве слова, музыки, танца, изображения, пантомимы, костюма (татуировки), архитектурного окружения и предметной среды.некоторые племена африки, австралии и океании до сих пор живут общинно-родовым строем. ученые изучают их обычаи, верования, ритуалы и больше узнают о жизни первобытных людей. традиционное искусство — это искусство, существовавшее на низших этапах развития у всех народов.ритуал двойственен: он действует в момент его совершения, «здесь и сейчас», но черпает свою силу в первособытии. суть этого первособытия отражает миф.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Определите является ли корнем уравнения 2х+5=17 число -8ПОДСКАЖИТЕ
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Maionova
Александрович686
cat2572066
Semenovt
Tatianarogozina1306
marketing
anitanemtsewa
elhovskoemodk
marvindkc
Yulechkaakulova1993
ЕленаГерасимова
bchukhraev79
AndrukhovichKonovalov
yuraotradnov
viktoritut