Вариант 1Найти площадь фигуры, ограниченнойлиниямиа) параболой у= (х + 1)2, прямой у = 1 -хи осью Ох.б) параболой у = х2 – 4х +3 и осью Ох.в) графиком функции y = sin x, иотрезком [п; 2п) оси Ох.Г) y = - 4-x/-2;y = 5-х; у = 0Д) у = 3 – 2х – х: у = 1-х​

3*4=12 человек вышли из второго вагона                                                                     12+3=15 человек вышли из двух вагонов                                                                    65-15=50 пассажиров в 2 вагонах                                                                             50:2=25 (по 25 пассажиров осталось в двух вагонах)                                               25+3=28 пассажиров было в первом вагоне                                                               25+12=37 пассажиров было во втором вагоне

Вот неравенства: 5+4>6-4 ; 7-2<9-1 ; 4+3>3+2 ; 5+4>9-1
Как объяснить ребёнку?По мне так очень просто.Здесь вся суть в ответе,мы его не записываем,но в уме у нас уже сложилось выражение.Счёт тут устный,поэтому тем более легко. 5+4=9, а 6-4=2 ,мы легко считаем это в голове,но не пишем.То есть, 5+4=9 значит и 9=5+4,так же как и 6-4=2 и 2=6-4.Так как нам необходимо НЕ писать результат наших действий мы сразу пишем выражение,то есть вместо 9 мы пишем 5+4,а вместо 2 мы пишем 6-4.Если 9 больше 2,то соответственно 5+4 больше, чем 6-4