Ильяс выполняет определенную работу за 15 часов, эту же работу Айкын выполняет за 12 часов. После пятичасовой совместной работы к ним присоединился Адилет, и все они вместе завершили работу за 1 час. За сколько часов Адилет работая самостоятельно, закончил бы эту работу?

Высшими достижениями раннего периода творчества художника В. А. Серова являются портреты-картины "Девочка с персиками" (1887), "Девушка, освещенная солнцем" (1888; обе в Третьяковской галерее) . В этих произведениях Серов, воспевая юность и красоту, видел главную свою задачу в непосредственности восприятия модели и природы и их убедительном пластическом истолковании. В разработке света и цвета, в передаче сложной гармонии рефлексов, в насыщении среды воздухом, в свежести живописного восприятия мира проявились черты раннего русского импрессионизма.Девочка с персиками картина В. Серова была написана в 1887 году. После творческой поездки в Италию и набравшись там впечатлений, он посетил усадьбу в Абрамцеве принадлежавшую меценату С. И. Мамонтову, где он был частым и любимым гостем. В это самое время он увидел уже подросшую 12 летнюю дочку Верочку С. Мамонтова, и им овладела мысль написать с нее картину Девочка с персиками, как бы в новой своей творческой трактовке, не похожий на другие свои работы. Серов работал над этой картиной больше месяца и по его признанию испытывал некоторые трудности желая оставить свежесть колорита красок и ему это не сразу но удалось. Картина одухотворена невинным детским и счастливым взглядом, девочка сидит за столом на котором лежат несколько персиков, один из персиков она держит в своих руках. Девочка одета в яркую розовую блузку, на которую сзади из окон падают утренние лучи солнца создавая великолепный контраст восприятия на фоне интерьера зимней столовой. В картине все цельно и естественно, девочка просто сидит за столом и ни чем не занята, как будто она недавно села за стол а персик взяла в руки просто так, без всякого желания его скушать. Сегодня картина Девочка с персиками находится в Третьяковской галерее

1)  АМ - вектор, равный половине вектора АК, АК=АВ+АС .

Складываем векторы по правилу параллелограмма.

Точка М - середина диагоналей параллелограмма  АВКС, точка их пересечения. Смотри рис. 1.

2) 1/2*АС - это вектор АК ;     АВ-1/2*АС=АВ-АК=КВ

 Теперь выполним параллельный перенос вектора КВ, точку К совместим с точкой А, тогда точка В перейдёт в точку М. Смотри рис. 2.

3)  Пользуемся правилом треугольника сложения векторов: АВ+ВС=АС.

Теперь к АС нужно прибавить такой вектор, чтобы получить нулевой вектор. Его длина должна быть равна 0, а начало нулевого вектора совпадает с его концом.   Но  АС-СА=0, то есть в качестве вектора СМ надо взять вектор СА. Точка М совпадает с точкой А .

АВ+ВС+СМ=0.   Смотри рис. 3.

4)  4*СМ=3*АС+2*ВС   ⇒  СМ=3/4*АС+2/4*ВС=3/4*АС+1/2*ВС

 ВК=1/2*ВС  ,  АР=3/4*АС

Выполним параллельный перенос вектора ВК , совместив точку В с точкой А, получим вектор АР=ВК.

Сложим по правилу параллелограмма АК+АР=AD .

Выполним параллельный перенос вектора AD так, чтобы точка А совпала с точкой С. Тогда точка D перейдёт в точку М. Получим вектор СМ=АР. Смотри рис. 4.