Выполните действие:16, 32:(-16)

1,02

Пошаговое объяснение:

16,32 : (-16) = -1,02

2 часа

Пошаговое объяснение:

Составим таблицу, за x, км возьмем путь, который проехал первый автобус,тогда путь который проехал второй автобус будет (240-x), км  

S, км               v, км/ч           t, ч

x                         65                 (x/65)

(240-x)               55             [(240-x)/55]

Составим уравнение:

Время движения автобусов равно. Представим, что два автобуса выехали в разные стороны, в какой то момент они остановились и расстояние стало 240 км. Оба автобуса проехали одинаковое время.

часа

Моя любимая игрушка - это плюшевый медвожонок. Его подарил мне папа, когда мне исполнилось 5 лет. С тех пор я с ним не расстаюсь. Когда я была маленькой, то всегд абрала спать его с собой в кроватку. Зовут моего медвожонка Жора. У него очень красивые глазки-бусинки черного цвета, улыбка-ниточка и небольшие аккуратненькие ушки на голове. Внутри моей игрушки есть специальные шарики для развития моторики рук. Я люблю их перебирать. Теплый мех медвожонка и перекатывание этих специальных шариков успокаивают меня в любое время.Сейчас конечно Жора выглядит уже не так каким был подарен. Он несколько раз рвался. Мама зашивала его, а я представляла, что это ему операцию так делают.И вот сейчас, когда  я пишу свой рассказ про мою любимую игрушку, Жора сидит рядом и наблюдает за моей работой.Игрушки напоминают нам о детстве. Самое лучшее - это сохранить их, чтобы потом показать своим детям.