Постройте график y=Tg(x-П/6) МНОГО БАЛОВ ДАМ

Как-то так

Пошаговое объяснение:

,

..

3. Пусть х т- во 2-ом овощехранилище, тогда (х+5,6)т - в 1-ом овоще хранилище. Зная, что всего было 80 т картофеля, составим и решим уравнение:

х+5,6+х=80

2х+5,6=80

2х=80-5,6

2х=74,4

х=37,2

ответ: 37,2 т картофеля во 2-ом овощехранилище.

 

5. 60кг-100%

     1/4 всего веса - 24%

     1) 60:100= 0,6 - это 1 %

     2) 24* 0,6= 14,4(кг)-масса проданных конфет(т.е. 1/4)

     3) 14,4*4=57,6(кг)-масса конфет

     4) 60-57,6=2,4(кг)-масса пустого ящика

ответ: 2,4 кг масса пустого ящика

 

К сожалению, с 4 задачей немогу, т.к. не знаю, какой у вас класс боюсь, если докажу через теорему синусов, косинусов будет не понятно, так что попробуйте разобраться сами. Удачи на контрольной:) 

3. Пусть х т- во 2-ом овощехранилище, тогда (х+5,6)т - в 1-ом овоще хранилище. Зная, что всего было 80 т картофеля, составим и решим уравнение:

х+5,6+х=80

2х+5,6=80

2х=80-5,6

2х=74,4

х=37,2

ответ: 37,2 т картофеля во 2-ом овощехранилище.

 

5. 60кг-100%

     1/4 всего веса - 24%

     1) 60:100= 0,6 - это 1 %

     2) 24* 0,6= 14,4(кг)-масса проданных конфет(т.е. 1/4)

     3) 14,4*4=57,6(кг)-масса конфет

     4) 60-57,6=2,4(кг)-масса пустого ящика

ответ: 2,4 кг масса пустого ящика

 

К сожалению, с 4 задачей немогу, т.к. не знаю, какой у вас класс боюсь, если докажу через теорему синусов, косинусов будет не понятно, так что попробуйте разобраться сами. Удачи на контрольной:)