Фигуристы, выступая, получили оценки 5, 3; 5, 5; 5, 4; 5, 2; 5, 6; 5, 8. Каков средний их выступления?

5.47

Пошаговое объяснение:

Средний бал - это сумма всех балов, разделённых на их количество.

5,3+5,5+5,4+5,2+5,6+5,8 = 32,8

32,8/6= 5.4666 = 5.47

автобуса - a km/h

скорость грузовика будет - g km/h

расстояние - s km

ну и время t1 - сколько ехал часо грузовик, t2 - время общего движения

тогда:

нам известно, что по какой-то причине, автобус выехал на 2 часа позже грузовика, значит грузовик уже был от него не расстоянии:

а*t1

как всем, даже маленьким, известно что скорость двух объектов движущихся в разные стороны, равна сумме этих скоростей:

(а+g)

а если ещё всё это дело умножить на время, то узнаем на сколько км они уедут друг от друга:

(a+g)*t2=s km

а теперь к этому прибавить то, что проехал грузовик... вот мы и получим формулу:

(a*t1)+(a+g)*t2=s

ну а так, как нам известно s=416 km, a=72km/h, g=68km/h t1=2 ч... то найти t2 проще пареной репы:

(68*2)+(72+68)t2=416

136+140t2=416

140t2=416-136

140t2=280

t2=2

ответ: после выезда автобуса на расстоянии 416 км они будут чере 2 часа.

Пошаговое объяснение:

Хорошо, я с удовольствием помогу тебе решить эту задачку!

Дано: треугольник со сторонами 4см, 6см и 8см.

Шаг 1: Построим треугольник с заданными сторонами. Для начала нарисуем отрезки длиной 4см, 6см и 8см. Потом соединим концы этих отрезков так, чтобы они образовывали треугольник.

Одно из возможных решений вопроса:
B (4см)
|\
| \
8см | \ 6см
| \
___________
A (8см) C (6см)

Шаг 2: Теперь нам нужно построить треугольник, симметрично данному относительно его наибольшей стороны. Чтобы сделать это, мы возьмем отрезок, соединяющий концы наибольшей стороны (в нашем случае это отрезок AC), и найдем его середину. Затем проведем от этой середины прямую, на угол которой повернем на 180 градусов вокруг отрезка AC. Затем соединим полученные концы прямой с оставшейся вершиной треугольника.

Шаг 3: Построим одну из возможных симметричных фигур по отношению к треугольнику ABC.

B (4см)
|\
C'---------\---------B' (4см)
. \--- \ - - .
. 8см.\ \ .
. \ __________ .
A (8см) A' (8см)

Шаг 4: Проверим, равны ли два полученных треугольника между собой.

Из рисунка видно, что полученные треугольники ABC и A'B'C' имеют одинаковые стороны: 4см, 6см и 8см. Это значит, что они равны между собой.

Обоснование:

Треугольники ABC и A'B'C' являются симметричными относительно наибольшей стороны AC, поэтому они равны между собой. Это связано с тем, что симметричные фигуры имеют одинаковые стороны и углы.

Ответ:
Два полученных треугольника ABC и A'B'C' равны между собой, так как они являются симметричными относительно наибольшей стороны и имеют одинаковые стороны.