Первый рабочий выпустил в2 раза больше деталиц чем второй, атретий в 12раз больше чем второй вмести они выпустили 100 деталий сколько деталий выпустил каждый рабочий​

ебёнок поймёт, что под  почитанием родителей подразумевается забота, внимание, уважение и разумное послушание и, что  с почтением нужно относится не только к своим родителям, но и ко всем людям, более старшего возраста;

·       овладеет понятием «разумное послушание», как  послушание, не противоречащее Заповедям Божиим;

·       осмыслит, что заповедь «не убий» относится не только к человеку, но и к животным и растениям;

·       поймёт, что присвоение, а тем более утаивание найденной вещи, есть нарушение 8-й Заповеди;

·       у ребёнка появится желание сделать всё возможное для того, чтобы утерянная вещь вернулась к своему хозяину;

·       осознает, что все Заповеди тесно переплетены друг с другом, и невозможно нарушить одну Заповедь, не нарушив другие;

·       придёт к выводу, что от человека не требуется невозможного: все Заповеди выполнимы.

Не знаю, правильно ли по этапам.но попытаюсь.
1задача)  1) Пускай  во 2-м заповеднике перврначально было х дубов, тогда в 1-м -в 5раз больше - 5х дубов;
2) Когда во 2-м заповеднике посадили еще 16 дубов, в нем стало (х+16) дубов;
3) Составим и решим уравнение: 5х= х+16;     4х=16
х=4 (дубов) - было первоначально во 2-м заповеднике,
тогда в 1-м заповеднике первоначально было: 5*4=20 (дубов)
2-я) 1) Пускай глубина 1-го колодца - х м, тогда 2-го - (х+3,7) м;2) Если глубину 1-го колодца увеличить в 2 раза, то он станет глубиной 2х м;3) исходя из того, что с учетом пункта 2), 1-й колодец станет глубже на 1,3 м, составим и решим уравнение: 2х-(х+3,7)= 1,3   ;     х=1,3+3,7
х=5(м) -  глубина 1-го колодца,
тогда глубина 2-го колодца: 5+3,7= 8,7 (м).