Реши геометрическую задачу. Ширина прямоугольника 20 дм, а длина на 30 дм больше. Найди периметр и площадь прямоугольника.

Пошаговое объяснение:

a-длина

b-ширина

a>b на 30 дм⇒ a=20+30=50lv

P=(a+b)*2=(20+50)*2=140 дм

S=a*b=20*50=1000 дм^2

Пошаговое объяснение:

взвешивание 1

на чаши по  50  монет и она осталась

если после взвешивания 1  вес чаш  одинаков, то фальшивая монета не на весах.

тогда берем эту фальшивку и меняем на нее, например в правой чаше,  какую-нибудь нормальную монету. теперь, мы точно знаем, что в правой чаше фальшивка.

взвешивание 2

если правая чаша  тяжелее => фальшивка тяжелее

если правая чаша легче  => фальшивка  легче

если же после взвешивания 1 вес чаш не одинаков, значит фальшивка лежит на чашах, но мы не знаем, на какой

тогда берем более тяжелу чашу и делим монетки  поровну на 2 чаши и

взвешивание 2

если вес чаш одинаковый => фальшивка осталась на "легкой" чаше и значит она весит легче (на тяжелой чаше все монеты были нормальные)

если вес чаш  не одинаковый => фальшивка на одной из чаш (а поскольку в первом взвешивании эти чаши сумарно весили больше, значит и фальшивка тяжелее нормальных монет

Двум классам поручено расчистить Двум классам поручено расчистить школьный каток,длина которого 20 м,а ширина 10м.В одном классе 26 учеников,а в другом 24.Сколько м² должен расчистить каждый класс,если распределить работу по числу учеников? 
1) Sкатка=20*10=200(кв.м)- площадь катка
2) 26+24=50(уч)- всего в 2-ух классах учеников
3) 200:50=4(кв.м)- столько кв.м приходится на каждого ученика
4) 4*26=104(кв.м)- должен расчистить один класс, в котором 26 учеников
5) 4*24=96(кв.м)-должен расчистить класс, в котором 24 ученика