6 3/7 - 1 1/4=??? 8 7/12 - 2 2/9=???

19/28

6  13/36

Пошаговое объяснение:

6 3/7 - 1 1/4= 3  19/28

8 7/12 - 2 2/9= 6  13/36

Мы живём в мирное, счастливое время. Учимся в школе, занимаемся в кружках, имеем возможность реализовать свои мечты. Но редко задумываемся над тем, какой ценой досталась нам эта мирная жизнь.
С каждым годом всё меньше становится живых свидетелей войны. У нас в с. Неволино осталось всего два ветерана Великой Отечественной войны. Об одном из них – Перепёко Александре Андреевиче- я хочу рассказать.
Александр Андреевич родился 23 июня 1919 года в с.Неволино. Жили бедно родителям. После окончания четырёх классов пошёл работать в колхоз. Заготавливал сено, дрова, убирал хлеб. В 1940 году получил права тракториста. Но работать не пришлось, началась война.
В военкомате его направили в г. Рыбинск, где формировался 915 стрелковый полк. 18 августа 1941 года Александр Андреевич был ранен в руку. Его отправляют в Казанский госпиталь, где он лечится четыре месяца десять дней. Воевал он до января 1944 года в 23 отдельной стрелковой бригаде. В январе 1944 года его ранили в голову. После этого ранения Александра Андреевича наградили медалью «За боевые заслуги». Рядом с нею горит медаль «За победу над Германией», орден Отечественной войны, юбилейные медали.
После демобилизации Александр Андреевич работал звеньевым, плотником, лесником, трактористом колхозу, находясь на заслуженном отдыхе, во время посевной и уборке урожая. Мы с ребятами нашей школы не оставляем без внимания уважаемых ветеранов. По мере своей возможности им, поздравляем с праздниками, приглашаем в школу.

Если предмет математика делаю вывод, 4-5 класс.
Длина прямоугольника 8 дм, ширина 7 дм. Найди его площадь? 
Решение: 
1) 8 ∙ 7 = 56 
ответ: Площадь прямоугольника 56 м².

Площадь витрины квадратной формы 64м².
Узнай ее периметр. 
Решение: 
1) 1) 64 : 8 = 8 (сторна витрины) 
2) 2) 8 ∙ 4 = 32 (периметр витрины) 
ответ: 32 м

Два прямоугольных участка имеют одинаковую площадь. Длина первого - 48 м, а ширина 30 м. Чему равна длина второго участка, если его ширина на 6 м больше ширины первого участка? 
Решение: 
1) 48 ∙ 30 = 1440 (площадь первого участка) 
2) 30 + 6 = 36 (ширина второго участка) 
3) 1440 : 36 = 40 
ответ: длина второго участка 40 м.

У какой фигуры площадь больше и на сколько: у квадрата со стороной 4 см или у прямоугольника со сторонами 2 см и 6 см?
Решение: 
1) 4 ∙ 4 = 16 (площадь квадрата) 
2) 2 ∙ 6 = 12 (площадь прямоугольника) 
3) 16 - 12 = 4 
ответ: площадь квадратата больше на 4 см. Не знаю вроде так