Автомобиль выехал с постоянной скоростью 63 км/ч из города A в город B, расстояние между которыми равно 147 км. Одновременно с ним из города C в город B, расстояние между которыми равно 185 км, с постоянной скоростью выехал мотоциклист. По дороге он сделал остановку на 40 минут. В результате автомобиль и мотоцикл прибыли в город B одновременно. Найди скорость мотоциклиста. ответ дай в км/ч.

120,9 км/ч скорость мотоциклиста.

Пошаговое объяснение:

Автомобиль

V - 63  км/ч

S - 147 км. А и В

Мотоциклист

S - 185 км. С и В

t ост. - 40 мин.

V - ? км/ч

1) 147 : 63 = 2,33 (ч.) - t в пути автомобиля 2,33 ч. = 153 мин.

2) 153 - 40 = 113 (мин.) - t в пути мотоциклиста 113 мин. = 1,53 ч.

3) 185 : 1,53 =  120,9 (км/ч) - скорость мотоциклиста.

 

Сочинение - рассуждение "быть человеком." (наш друг - электроник)      электроник - это робот, с внешностью мальчика, который хочет стать человеком. для чего? он же обладает энциклопедическими знаниями обо всем на свете, в том числе, и о людях. электроник объясняет свое желание тем. что он хочет самостоятельно принимать решения, а не делать то, что ему говорят. но достаточно ли этого, чтобы стать человеком?       когда электроник, убежав от профессора, встречается с сережей сыроежкиным, фотографию которого профессор громов использовал, создавая внешность электроника, он сталкивается с человеческими поступками, которые ему не понятны.      находчивый сыроежкин сразу понимает, что он может использовать электроника, который является хранилищем информации, в своих целях, а именно так. чтобы не ходить в школу. послав туда. вместо себя, электроника. в электронике не заложена функция вранья, поэтому сережа выдает ему справку. что он может быть вместо него. а сыроежкин объясняет свои действия тем, что он человек и может сам все решать.      электроник -  совершенен, он знает и умеет все, в школе им восхищаются. но сыроежкин быстро понимает, что его решение было неверным. они оба, электроник и сережа, не рады этой подмене, потому, что электроник не умеет радоваться, а сережа, добровольно отказавшийся от учебы, от друзей и, даже, от собственного дома, в котором его собственная мама восхищается, каким умным и воспитанным вдруг стал ее сын, потерял себя, свое я.      когда сыроежкин открывает друзьям правду, то они, посмеявшись немножко, поддерживают его решение вернуть себе свою жизнь и ему. чем могут. потому. что люди ошибаются, а признание своих ошибок и исправление их - это проявление человеческого характера, которое заслуживает уважения.        способностью дружить обладает только человек, потому. что дружба - это умение чувствовать, потребность поддерживать, сопереживать и . электроник, в котором заложено так много информации, не смог играть в хоккей, потому, что хоккей - это командная игра, в которой один игрок, даже будучи гением, победить никогда не сможет      значит, для того, чтобы быть человеком. недостаточно одних знаний и умений, недостаточно желания принимать решения. сила человека в том, что ошибаясь, он имеет мужество нести ответственность за свои ошибки, признавать их и исправлять, в том, что человек умеет чувствовать - сердиться, радоваться, плакать и смеяться, в том, что, иногда неправильные поступки становятся единственно правильными, если другой человек от этого становится счастливым, как в сюжете, когда папа сыроежкина вернулся домой из долгого рейса, и родители решили поехать всей семьей покататься, хотя нужно было идти в школу, а электроник не могласился, и родители расстроились.      а то, что электроник завел себе друга. собаку рэсси и, пройдя немало испытаний, совершив ошибку, грабителям, и исправив ее, подвергаясь опасности, научился плакать и улыбаться, научился беспокоиться о друзьях, говорит о том. что он, обретя человеческие чувства, стал человеком.

16*корень с 3

Объяснение:

S(п.п.)=4*S(трикутника)

S(трикутника)=a^2*корень с 3/4

S(трикутника)=4*4*корень с 3/4=4*корень с 3

S(п.п.)=4*4корня с 3=16*корень с 3

ocabanga44 и 3 других пользователей посчитали ответ полезным!

1

3,0

(2 оценки)

Остались вопросы?

НАЙДИ НУЖНЫЙ

ЗАДАЙ ВОПРОС

Новые вопросы в Геометрия

Хорди АB i CD перетинаються в точці О, А0= 6 см, OB=4 см, СО/АО = 0,5. ​

найти угол 1 можно решение ​

Соедини линиями диагонали и соответствующие площади ромба. d. = 18; d = 3 S = 45 d=7; d = 16 S= 54 d. = 9; d = 12 S = 27 d = 6; d = 15 S = 44 d. = 8; …

В трапеции ABCD с основаниями AD, BC диагонали пересекаются в точке О, BC:AD=3:5, BD=24CM НАЙДИТЕ отрезки BO и OD

найти угол 1, угол 2 ​

Решите геометрию ​

2. Дан прямоугольник ABCD. Точка 0 - точка пересечения диагоналей. Какие из утверждений верные? 1) Треугольник ABC — прямоугольный 2) Точка 0 — середи…

представьте , что вы пересекаете Южную Америку по 37-й параллели южной широты , следуя маршруту героев романа Жюля Верна "Дети капитана Гранта". Опиши…

во сколько раз увеличится объём куба если все его грани увеличить в 10 раз

2 задания с решением и ответом нужно

Як на родючість грунтів позначився вплив господарської діяльності людини?чи застосовують засоби для підвищення родючості грунтів?як?

диогональ прямоугольника равна 13 см,а одна из сторон 5см.Найти S и P​

! Очень нужно!!

سے найти угол 1 и угол 2​

y=-210 + 43 найти Д(f) и Е ​

Точка к ділить хорду AC кола навпіл, а хорду DЕ. різки завдовжки 2 см і 32 см. Знайдіть довжину хорди Ас

Найдите среди векторов а(3;3) b(2;-2) с(-1;-4) d(-4;1) пары взаимно перпендикулярных ​

ОЧЕНЬ НАДО ! В прямоугольном паралепипеде ABCDA ¹B¹C¹D AB=8, CC¹=9,BD=10. Найдите градусную меру двугранного CABC¹​

3 задания любых сделать из 8 ​

Графічні вправи 358. Накресліть прямі аib та проведіть січну с. а) Виділіть на рисунку одну пару внутрішніх різносторонніх кутів червоним кольором,