решите полным ответом.2. В 6 А классе 36 учеников. Количество учеников 6 Б класса составляет количества учеников 6 А класса и 80% количества учеников 6 В класса. Сколько учеников учится в 6 Б классе и сколько – в 6 В классе? 3. Отметьте на координатной плоскости точки А(–3;1), В (0; –4) и М (2; –1 Проведите прямую АВ. Через точку М проведите прямую а, параллельную АВ, и прямую b, перпендикулярную прямой АВ. 4. В первом ящике было в 4 раза больше яблок, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 10 кг яблок, а во второй положили еще 8 кг, то в обоих ящиках яблок стало поровну. Сколько килограммов яблок было в каждом ящике в начале? 5. Решите уравнение: 8х-3(2х+1) =2х+4.

Ще не вмерла України і слава, і воля,

Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля.

Згинуть наші вороженьки, як роса на сонці,

Запануємо ми, браття, у своїй сторонці.

Душу й тіло ми положим за нашу свободу,

І покажемо, що ми, браття, козацького роду.

Станем, браття, всі за волю, від Сяну до Дону,

В ріднім краю панувати не дамо нікому.

Чорне море ще всміхнеться, дід Дніпро зрадіє,

Ще у нашій Україні доленька наспіє!

Источник https://www.gl5.ru

Душу й тіло ми положим за нашу свободу

І покажемо, що ми, браття, козацького роду.

А завзяття, праця щира свого ще докаже,

Ще ся волі в Україні піснь гучна розляже.

За Карпати відіб'ється, згомонить степами,

України слава стане поміж народами.

Душу й тіло ми положим за нашу свободу

І покажемо, що ми, браття, козацького роду.

Өзіне сенімді адамдар басқалармен ұнату үшін не істеу керек екенін сұрамайды. Олар тіпті бұл туралы ойланбайды. Өйткені бұл маңызды емес. Әрине, бұл олар өздерін басқалардың пікірін білмейді деп ойлайды, тек олар үшін мұндай мәселе жоқ. Олар адамдармен қарым-қатынас жасайды, біреуімен бірге бірыңғай тіл табады, біреуі жоқ. Егер олар бұл адамға мұқтаж болмаса және көрнекті рөл атқармаса, олар онымен байланысын тоқтатып, әрі қарай жүреді. Сенімді адамдар агрессияны және ұнатпауды азайтатын қарым-қатынас деңгейін табуға тырысады.

Өзгелермен байланыс орнатуға тырысқан кезде үнемі қиындықтарға тап болған адам, коммуникацияға мұқтаж, бірақ оны жете алмайтын немесе жетіспейтін адам осы жағдайдың себебі туралы шынымен ойлайды. Көбінесе көбінесе белгілі бір топтарда немесе өзгелердің қызығушылығын оятуға қабілетсіз болуы мүмкін. Егер бірінші жағдайда шыдамдылық танытып, қандай әдеп ережелерін білсеңіз, екіншісінде – басты себебі – адам өзін жақсы көрмейді. Өзі қызықпайды, сықақ, меланхоли және жалғыз. Және бұл жағымсыз сезімді басуға тырысып, айналасындағыларға айналу үшін көп күш жұмсайды.

Пошаговое объяснение: