Выполни задание. в ответ Запишите только число или числа если ответ содержит несколько чисел разделяете их точкой с запятой не используя пробелы, записывайте числа в порядке возрастания, если ответом является обыкновенная дробь, то Переведите в десятичную дробь и запишите в ответ в десятичную/решите уравнение​

Переносим все по сторонам: 1/6х-1/2х=0.85+0.2 Приводим все, получаем: -1/3х=1.05 х=1.05/ (-1/3) х=-3.15

Решение квадратных уравнений

Квадратные уравнения изучают в 8 классе, поэтому ничего сложного здесь нет. Умение решать их совершенно необходимо.Квадратное уравнение — это уравнение вида ax2 + bx + c = 0, где коэффициенты a, b и c — произвольные числа, причем a ≠ 0.Прежде, чем изучать конкретные методы решения, заметим, что все квадратные уравнения можно условно разделить на три класса:

Не имеют корней;

Имеют ровно один корень;

Имеют два различных корня.

В этом состоит важное отличие квадратных уравнений от линейных, где корень всегда существует и единственен. Как определить, сколько корней имеет уравнение? Для этого существует замечательная вещь — дискриминант. Дискриминант Пусть дано квадратное уравнение ax2 + bx + c = 0. Тогда дискриминант — это просто число D = b2 − 4ac.Эту формулу надо знать наизусть. Откуда она берется — сейчас неважно. Важно другое: по знаку дискриминанта можно определить, сколько корней имеет квадратное уравнение. А именно:

Если D < 0, корней нет;

Если D = 0, есть ровно один корень;

Если D > 0, корней будет два.

Обратите внимание: дискриминант указывает на количество корней, а вовсе не на их знаки, как почему-то многие считают. Взгляните на примеры — и сами все поймете:Задача. Сколько корней имеют квадратные уравнения:

x2 − 8x + 12 = 0;

5x2 + 3x + 7 = 0;

x2 − 6x + 9 = 0.

Выпишем коэффициенты для первого уравнения и найдем дискриминант:

a = 1, b = −8, c = 12;

D = (−8)2 − 4 · 1 · 12 = 64 − 48 = 16 Итак, дискриминант положительный, поэтому уравнение имеет два различных корня. Аналогично разбираем второе уравнение:

a = 5; b = 3; c = 7;

D = 32 − 4 · 5 · 7 = 9 − 140 = −131.Дискриминант отрицательный, корней нет. Осталось последнее уравнение:

a = 1; b = −6; c = 9;

D = (−6)2 − 4 · 1 · 9 = 36 − 36 = 0.Дискриминант равен нулю — корень будет один.Обратите внимание, что для каждого уравнения были выписаны коэффициенты. Да, это долго, да, это нудно — зато вы не перепутаете коэффициенты и не допустите глупых ошибок. Выбирайте сами: скорость или качество.Кстати, если «набить руку», через некоторое время уже не потребуется выписывать все коэффициенты. Такие операции вы будете выполнять в голове. Большинство людей начинают делать так где-то после 50-70 решенных уравнений — в общем, не так и много.Корни квадратного уравнения Теперь перейдем, собственно, к решению. Если дискриминант D > 0, корни можно найти по формулам:Формула корней квадратного уравнения Основная формула корней квадратного уравнения Когда D = 0, можно использовать любую из этих формул — получится одно и то же число, которое и будет ответом. Наконец, если D < 0, корней нет — ничего считать не надо.

Пошаговое объяснение:

1)

1:9=0,111111...

4:11=0,363636...

47:12=3,91 6666..

12,4 : 27=0.45925925..

2)

5/12=0,4166666..=0,41(6)

11/15=0,733333...=0,7(3)

9/11=0,81818181..=0,(81)

19/36=0,527777..=0,52(7)

39/44=0,88636363..=0,88(63)

3)

3/11 и 0,269

3/11=0,272727=0,(27)

0,(27) > 0,269 значит 3/11 > 0,268

7/9 и 77/100

7/9=0,7777..=0,(7)

77/100=0,77

0,(7) > 0,77 значит 7/9 > 77/100

11/12 и 19/20

11/12=0,91666..=0,91(6)

19/20=0,95

0,91(6) < 0,95 значит 11/12 < 19|20

47/15 и 119/36

47/15=3,1333..=3,1(3)

119/36=3,30555..=3,30(5)

3,1(3) < 3,30(5) значит 47/15 < 119/36