3. Представьте числа 20; 38; 54; 49 и 100 в виде суммы не-четных чисел.​

11 + 9

37 + 1

49 + 5

47 + 1 + 1

99 + 1

20=9+11

38=13+25

54=1+53

100=51+49

Пошаговое объяснение:

Пошаговое объяснение:

И так заходишь в электронную школу. Что бы туда зайти нужно узнать логин и пароль у учителя или родителей.После этого в левом верхнем углу есть вкладки (дневник,расписание,оценки,школа и т.д)Заходишь в раздел оценки на верху там будет 3 надписи. Сводная,Итоговые,Визуализация .Нажимаешь на сводную там будут все оценки полученные тобой в этой четверти и в самом конце будет средний балл ,а тоесть итоговая оценка.(В моей школе дневник работает только так,поэтому это все чем я могу

AN:NB=3:1.
3+1=4 на столько равных частей разделен отрезок.
а) А(-12), В (0).
Найдем длину всего отрезка AB (от координаты конца нужно отнять координату начала). AB=0-(-12)=12
12:4=3 длина одной части
3*3=9 на таком расстоянии от начала координат находится точка N
Координата N: -12+9=-3 N(-3)


б) А(-12), В (4).
Найдем длину всего отрезка AB (от координаты конца нужно отнять координату начала). AB=4-(-12)=16
16:4=4 длина одной части
3*4=12 на таком расстоянии от начала координат находится точка N
Координата N: -12+12=0 N(0)