Прочитай таблицу единиц длины. запомни её.Запишии1 км = 1 000 м1 м = 10 дм1 дм = 10 см1 см = 10 ммМиллиме-тров2) Используя эту таблицу, узнай, сколькоВ 1 дм; сколькосантиметров в 1 м.3) Во сколько раз 1 м больше, чем 1 мм? 4 класс​

"Кладовая солнца" М. М. Пришвина - сказка-быль, в которой переплетаются и правда, и вымысел, и легенда, и жизнь. Уже сам зачин произведения словно вводит нас в волшебный, сказочный мир: "В одном селе, возле Блудова болота, в районе города

Переяславль-Залесского, осиротели двое детей...". Но в то же время мы понимаем, что описанные события происходили на самом деле. Во-первых, автор точно указал место и время, во-вторых, рассказ ведется от лица человека, жившего по соседству, а в сказках обычно говорится, что дело было "давным-давно", и происходило оно "в тридевятом царстве, тридесятом государстве".

Настя и Митраша - главные герои. "Золотая Курочка" и "Мужичок в мешочке", как ласково называли их соседи. После смерти родителей им досталось все крестьянское хозяйство: изба пятистенная, корова Зорька, телушка Дочка, золотой петух Петя и поросенок Хрен. Дети заботились обо всех живых существах. Настя, занимаясь женскими домашними делами, "хлопотала по хозяйству до ночи". На Митраше лежало все мужское хозяйство и общественное дело. Так дети жили дружно, не зная горестей и бед. Это описание жизни ребят тоже напоминает сказку - чудесный мир, где все живое взаимосвязано.

Пошаговое объяснение:

1) 61/600 = 61*1/2*2*2*3*5*5

данную дробь нельзя записать в виде десятичной , поскольку: несократимые обыкновенные дроби, знаменатели которых не содержат других простых делителей, кроме 2 и 5, записываются конечной десятичной дробью, а у нас в знаменателе один из множителей 3

2) 14/125= 14/5*5*5

данную дробь можно записать в виде конечной  десятичной

14/125=0,112

3) 17/200= 17/20*10=17/2*2*5*2*5

данную дробь можно записать в виде конечной десятичной

17/200=0,085

4) 51/105= 51/21*5=51/3*7*5

данную дробь нельзя записать в виде конечной десятичной дроби