gassvetlana
?>

(1.23-3/5):1/30-(1 17/25+4.32):6​

Математика

Ответы

ekater01806

(1.23-3/5):1/30-(1 17/25+4.32):6​

(123/100-3/5)*1/30-117/25+108/25

63/100*1/30-117/25*108/25

21/100*1/10-117/25+108/25

21/1000-117/25+108/25

ответ:339/1000

Альтернативная форма, ну думаю тебе не надо, ну я решу.

-0,339.

Пошаговое объяснение:

sashab82

Как-то так.. ответ: 17,4, ну у меня получилось так.......


(1.23-3/5):1/30-(1 17/25+4.32):6​
Lyubov214
Наступного тижня вздовж трамвайного маршруту №2 запрацюють інформаційні дисплеї, які показуватимуть час приїзду трамваю. Сьогодні ввечері, 30 липня, або ж завтра, вони запрацюють у тестовому режимі, тобто відображатимуть не всі дані по руху трамваїв. Всього на маршруті трамваю «двійки» встановили 16 електронних табло. Ще 8 змонтували на маршруті трамваю №6, однак зараз вони не працюють, тому що трамвай не курсує по своєму маршруту. - See more at: http://tvoemisto.tv/news/tsogo_tyzhnya_elektronni_tablo_na_tramvaynyh_marshrutah_testuvatymut_zaprat
Irina-Tunyan
поразрядного нахождения результата деления: сначала выполняем деление в разряде десятков, затем в разряде единиц, а полученные результаты деления складываем. 
Подробно решения и запись для пары 84 и 7: 
1. а) раскладываем делимое на разрядные слагаемые. Записываем “84 : 7 = (80+4) : 7 = (8 дес.+4) : 7”; 
б) делим число десятков делимого на делитель, а именно - 8 десятков разделили на 7 и получили 1 десяток и 1 десяток в остатке. Записываем “8 дес. : 7 = 1 дес. (ост. 1 дес.)”; значит, в разряде десятков значения частного будет стоять цифра 1; 
в) выполняем вычитание в разряде десятков, получаем 1 десяток, к которому переносим 4 единицы. Записываем “1 дес.+4 = 14” 
г) делим получившееся число ”14” на делитель “7”, получаем 2 без остатка. Записываем “14 : 7 = 2 (ост. 0)” 
д) складываем полученные в б) и г) значения частных. Записываем “1 дес. + 2 = 12” 
е) делаем вывод и производим запись решения: значение частного 84 : 7 можно найти поразрядного деления, запись “84 : 7 = (80 + 4) : 7 = (8 дес. + 4 ) : 7 = 1 дес. + 2 = 12” 
2. Запись для пары 46 и 5: а) 46 : 5 = (4 дес.+6) : 5; б) 4 дес. : 5 = 0 дес. (ост. 4); ( здесь особенность - если при делении с остатком делимое меньше делителя, то их неполное частное равно нулю, остаток равен делимому);в) 4 дес. + 6 = 46; г) 46 : 5 = 9 (ост.1). 
3. Запись для пары 62 и 2: а) 62 : 2 = (6 дес. + 2) : 2; б) 6 дес. : 2 = 3 дес. в) 2 : 2 = 1 г) 3 дес. + 1 = 31, следовательно 62 : 2 = 32. 
4. Запись для пары 75 и 3: а) 75 : 3 = (7 дес. + 5) : 3 б) 7 дес. : 3 = 2 дес. (ост. 1 дес.) в) 1 дес. + 5 = 15 г) 15 : 3 = 5 д) 2 дес. + 5 = 25, следовательно 75 : 3 = 25. 
5. Запись для пары 100 и 7: а) 100 : 7 = 10 дес. : 7 б) 10 дес. : 7 = 1 дес. (ост. 3 дес.) в) 3 дес. : 7 = 30 : 7 = 4 (ост. 2) г) 1 дес. + 4 (ост. 2) = 14 (ост. 2), значит 100 : 7 = 14 (ост. 2). 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

(1.23-3/5):1/30-(1 17/25+4.32):6​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Tuzov
Викторовна
myrisik2490
Dmitriy2211104
nailboxru
Марина_Мария
ktripoleva294
ekaterinkat
Chitaia
verynzik66525
sochi-expert
scorpion21c
Valerevna
ba5-m
Дружинин