Решить диф.уравнение. ( x-y)dx+(3x+y)dy=0

Если не проходили еще х, то будет решение: 1) пусть в 3-ем пакете - 1 часть орехов. тогда в первом - в 2 раза больше, чем в третьем, т.е. 1 * 2 = 2 части орехов. во втором пакете - в 2 раза больше, чем в первом, т.е. 2 * 2 = 4 части орехов. таким образом, мы имеем 1 + 2 + 4 = 7 частей орехов. 2) 140 : 7 = 20 (орех.) - столько приходится на 1 часть орехов и столько же находится в третьем пакете. 3) 20 * 2 = 40 (орех.) - столько находится в первом пакете. 4) 40 * 2 = 80 (орех.) - столько находится во втором пакете. проверка: 20 + 40 + 80 = 140 (орех.) ответ: 40 орехов в первом пакете, 80 орехов - во втором пакете, 20 орехов - в третьем пакете.

Творчество римского-корсакова на протяжении многолетней деятельности (свыше 40 лет) подверглось изменениям, отражая потребности времени, эволюционировали и эстетические взгляды композитора, и его стиль. римский-корсаков формировался как музыкант в атмосфере общественного подъёма 60-х гг. под воздействием эстетических принципов “новой музыкальной школы”. важнейшие из них — стремление к народности, высокой содержательности, общественной значимости искусства — композитор пронёс через всю жизнь. вместе с тем его в большей мере, чем других членов кружка, интересовали специфические внутренние проблемы искусства. для римского-корсакова характерны выявление эстетического начала в каждом сочинении, стремление к красоте, совершенству выполнения. отсюда — особое внимание к вопросам профессионализма и своеобразная эстетика мастерства, что сближало принципы римского-корсакова с общими тенденциями развития искусства конца xix — начала xx вв., в творческом облике римского-корсакова много сходного с м. и. глинкой. прежде всего — гармоничность мировосприятия, внутренняя уравновешенность, тонкий артистизм, вкус, чувство художественной меры, классическая ясность музыкального мышления.