Используя свойства сложения, вычесли удобным способом. 27+36+4+13; 45+8+5+12.

27+36+4+13=80

27+13=40

36+4=40

40+40=80

 

45+8+5+12=70

45+5=50

8+12=20

50+20=70

27+36+4+13 = 27+13+36+4 = 40+40 = 80

45+8+5+12= 45+5+8+12 = 50 + 20 = 70

Meiner meinung nach sind die computer in der schule eine positive tatsache.im computer sind alle notwendigen dateien gespeichert.du musst auch deine lehrbücher nich mehr  mitschleppen.und sollst keine kopien mehr machen.besonders gut sind die computer für die lehrer.dann wird ihre arbeit leichter und einfacher.so können sie ihre arbeit besser gestalten.auf solcher weise arbeiten auch die schüler in der stunde fleißiger und erfolgreicher.und durch das internet können die schüler meht infotmation gleich in der stunde bekommen. es gibt aber auch negative folgen.oft verwenden die schüler ihre computer nicht nach ihrem zweck,sondern um computerspiele zu spielen oder   im internet zu surfen.außerden ist es schädlich für gesundheit,die ganze unterrichtszeit vor dem computer zu sitzen.die schüler benutzen ständig die testatur,darum wird  ihre handschrift schlechter.die selbstkorrektur verschlechtert die grammatik.nach dem virenbefall ist der ganze unterrichtsstoff verloren.dann ist er nur auf der festplatte gespeichert und nicht im gehirn.

5у*4 = 2у+27020у=2у+27020у-2у=27018у=270у=270: 18у=15 км/ч — скорость по грунтовой дороге15*5 = 75 км/ч — скорость по шоссе75*4 = 15*2 + 270300 = 30а)скорость автомобиля при движении по шоссе = 5*у=5уб)за 4 ч езды по шоссе автомобиль проехал 270 км больше,чем за 2 ч по грунтовой дороге!   5у*4 = 2у+27020у=2у+27020у-2у=27018у=270у=270: 18у=15 км/ч — скорость по грунтовой дороге15*5 = 75 км/ч — скорость по шоссе75*4 = 15*2 + 270 300 = 300или5у*4 = 2у+27020у=2у+27020у-2у=27018у=270у=270: 18у=15 км/ч — скорость по грунтовой дороге15*5 = 75 км/ч — скорость по шоссе75*4 = 15*2 + 270 300 = 30