verich

28.11.2022

У господарствіє гуси та кролики.Кількість голів усіх тварин 19, а лапр 52. Скільки гусей, а скільки кроликів у господарстві?

Математика

Ответить

Ответы

Tarakanova_pavel

28.11.2022

По какому предмету?

Можно автор книги?

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

У господарствіє гуси та кролики.Кількість голів усіх тварин 19, а лапр 52. Скільки гусей, а скільки кроликів у господарстві?

▲

У господарствіє гуси та кролики.Кількість голів усіх тварин 19, а лапр 52. Скільки гусей, а скільки кроликів у господарстві?

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Відомо, що x-1/x=9. Знайдіть значення виразу: x2 + 1/x2

Как решить эту ? начерти 3 отрезка ab, cd и ef. длина отрезка ab равна 8 см, онна 3 см короче отрезка cd и в 2 раза длинее отрезка ef

(3 класс)запишите по порядку числа от 99.997 до 100.003. подчеркни в этих числах класс едениц одной чертой , класс тысяч двумя чертами

Выполните действия и результат запишите в виде периодической десятичной дроби: 1/4+2/3; 1/5+(-2); 0, 9+(-1, 5); 5/9(-3/5); -2 1/42/3; 0, 9*(-2, 7); 4/15/ 2/3; 1/6/(-2/3); 0, 5/(-0, 3);

Биссектриса одного из углов прямоугольника делит одну из его сторон на два отрезка, длины которых 12 см и 8 см. вычеслите длины сторон прямоугольника

Вычисли (в столбик) 300-1 199+1 150+50 150-50 368-300 79 58 49 77 6*3 42/6 56/8 72/9 21/3 40/5 (знаю легко устала )

Разложить числа и объясни как надо вычислять 65+15=?

По таблице на обороте обложки учебника: 1) найди произведение: 67, 48, 93, 49; 2) проверь, что 78=87, 36=63; 3) найди частное: 54: 9, 32: 4, 42: 6, 35: 5; 4) назови числа от 6 до 60, ...

Спортсмены выиграли 5 золотых медалей серебряных-на 13 больше чем золотых а бронзовых- в 2 раза меньше чем серебряных.сколько всего медалей выиграли спортсмены?

, надо найти значение х, при коллинеарных векторов.

В1 день турист проехал 240 км , 2 день в 3 раза больше , в 3 день столькаже сколько и в 1 и 2 день . какое количество в среднем преодолел турист

Товарный поезд должен пройти n км. Он шёл x часов со скоростью 50км/ч и y часов со скоростью 60км/ч. Сколько километров ему осталось пройти?

У господарствіє гуси та кролики.Кількість голів усіх тварин 19, а лапр 52. Скільки гусей, а скільки кроликів у господарстві?

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Відомо, що x-1/x=9. Знайдіть значення виразу: x2 + 1/x2

Как решить эту ? начерти 3 отрезка ab, cd и ef. длина отрезка ab равна 8 см, онна 3 см короче отрезка cd и в 2 раза длинее отрезка ef

(3 класс)запишите по порядку числа от 99.997 до 100.003. подчеркни в этих числах класс едениц одной чертой , класс тысяч двумя чертами

Выполните действия и результат запишите в виде периодической десятичной дроби: 1/4+2/3; 1/5+(-2); 0, 9+(-1, 5); 5/9*(-3/5); -2 1/4*2/3; 0, 9*(-2, 7); 4/15/ 2/3; 1/6/(-2/3); 0, 5/(-0, 3);

Биссектриса одного из углов прямоугольника делит одну из его сторон на два отрезка, длины которых 12 см и 8 см. вычеслите длины сторон прямоугольника

Вычисли (в столбик) 300-1 199+1 150+50 150-50 368-300 7*9 5*8 4*9 7*7 6*3 42/6 56/8 72/9 21/3 40/5 (знаю легко устала )

Разложить числа и объясни как надо вычислять 65+15=?​

По таблице на обороте обложки учебника: 1) найди произведение: 6*7, 4*8, 9*3, 4*9; 2) проверь, что 7*8=8*7, 3*6=6*3; 3) найди частное: 54: 9, 32: 4, 42: 6, 35: 5; 4) назови числа от 6 до 60, ...

Спортсмены выиграли 5 золотых медалей серебряных-на 13 больше чем золотых а бронзовых- в 2 раза меньше чем серебряных.сколько всего медалей выиграли спортсмены?

, надо найти значение х, при коллинеарных векторов.​

В1 день турист проехал 240 км , 2 день в 3 раза больше , в 3 день столькаже сколько и в 1 и 2 день . какое количество в среднем преодолел турист

Товарный поезд должен пройти n км. Он шёл x часов со скоростью 50км/ч и y часов со скоростью 60км/ч. Сколько километров ему осталось пройти? ​

Выполните действия и результат запишите в виде периодической десятичной дроби: 1/4+2/3; 1/5+(-2); 0, 9+(-1, 5); 5/9(-3/5); -2 1/42/3; 0, 9*(-2, 7); 4/15/ 2/3; 1/6/(-2/3); 0, 5/(-0, 3);

Вычисли (в столбик) 300-1 199+1 150+50 150-50 368-300 79 58 49 77 6*3 42/6 56/8 72/9 21/3 40/5 (знаю легко устала )

Разложить числа и объясни как надо вычислять 65+15=?

По таблице на обороте обложки учебника: 1) найди произведение: 67, 48, 93, 49; 2) проверь, что 78=87, 36=63; 3) найди частное: 54: 9, 32: 4, 42: 6, 35: 5; 4) назови числа от 6 до 60, ...

, надо найти значение х, при коллинеарных векторов.

Товарный поезд должен пройти n км. Он шёл x часов со скоростью 50км/ч и y часов со скоростью 60км/ч. Сколько километров ему осталось пройти?