ivanda

07.10.2021

Один пешеход идет со скоростью 4 км/ч, а другой идет вслед за ним со скоростью 6 км/ч. В начальный моментвремени расстояние между ними было равно 3 км. Через какое время второй пешеход догонит первого?(В ответе указать время в часах (только число))

Математика

Ответить

Ответы

Михаил1121

07.10.2021

Через 1,5 часа второй пешеход догонит первого

Пошаговое объяснение:

6 - 4 = 2 км/ч - скорость сближения

3/2 = 1,5 часа или 1 час 30 минут

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Один пешеход идет со скоростью 4 км/ч, а другой идет вслед за ним со скоростью 6 км/ч. В начальный моментвремени расстояние между ними было равно 3 км. Через какое время второй пешеход догонит первого?(В ответе указать время в часах (только число))

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Іть будь : на скільки зміниться число 500 якщо його збільшити на 20 % , зменшити на 20 %?

І нұсқа 1. Әрбір бұрышты атап (белгілеп), түрлерін жазыңыз:а)б)в)г) ПАМАГИТЕ У МЕНЯ СОР ПАГИТЕ ВСЕХ ЕТИХ ЗАДАЧ

Урок розпочався о 10год 50хвилин і тривав 40хвилин.коли закінчився урок?

Объём работ выполненные тремя мастерами находятся в отношение 2: 3: 4. за работу заплачено 36000р. как им следует разделить между собой эти деньги?

Вычислите 6349: 7+103×50: 25-1213= ! зарание

Где делайте это задание сор с математикой 1

Реши уравнение: −20−1, 3x=45+3, 7x. ответ: x=

Основание прямой треугольной призмы -прямоугольный треугольник с катетами 3см и 10 см. Высота призмы равна 8 см. Найдите объем призмы

Від 1550317 -9362 = записати письмово

Какие из чисел 68, 395, 760, 943, 1 270, 2 625, 9 042, 7 121, 1 734 1)неделятся нацело на 2 2)кратны 10 3)делится нацело на 5, но не делятся нацело на 10 а

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Іть будь : на скільки зміниться число 500 якщо його збільшити на 20 % , зменшити на 20 %?

І нұсқа 1. Әрбір бұрышты атап (белгілеп), түрлерін жазыңыз:а)б)в)г) ПАМАГИТЕ У МЕНЯ СОР ПАГИТЕ ВСЕХ ЕТИХ ЗАДАЧ ​

Урок розпочався о 10год 50хвилин і тривав 40хвилин.коли закінчився урок?

Объём работ выполненные тремя мастерами находятся в отношение 2: 3: 4. за работу заплачено 36000р. как им следует разделить между собой эти деньги?

Вычислите 6349: 7+103×50: 25-1213= ! зарание

Где делайте это задание сор с математикой 1

Реши уравнение: −20−1, 3x=45+3, 7x. ответ: x=

Основание прямой треугольной призмы -прямоугольный треугольник с катетами 3см и 10 см. Высота призмы равна 8 см. Найдите объем призмы

Від 1550317 -9362 = записати письмово

Какие из чисел 68, 395, 760, 943, 1 270, 2 625, 9 042, 7 121, 1 734 1)неделятся нацело на 2 2)кратны 10 3)делится нацело на 5, но не делятся нацело на 10 а

І нұсқа 1. Әрбір бұрышты атап (белгілеп), түрлерін жазыңыз:а)б)в)г) ПАМАГИТЕ У МЕНЯ СОР ПАГИТЕ ВСЕХ ЕТИХ ЗАДАЧ