Отгадайте загадку." на сретение капель-урожай на пшеницу"

это пословица а не загадка)

Президент Қазақстанның әлемдегі бәсекеге барынша қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясын жеті басымдықтан тұратын жолдауында нақтылап көрсетіп берді.

Біздің заманымыз ғылым мен техниканың қарқынды дамуымен ерекшеленеді. Қазіргі көптеген мектеп оқушыларына болашақта есептеу техникасы мен автоматтық құралдармен жабдықталған цехтарда, кәсіпорындарда еңбек етуге тура келетіні сөзсіз. Жастарда жаңа техниканы басқару үшін қажетті әзірлік бар ма? Олай болса, орта мектепті оқып жүргеннің өзінде-ақ оқушылар азды-көпті шығармашыл, іздемпаз болуы шарт. Бұл мәселелер қазір аса маңызды мәселеге айналып отыр. Мектеп оқушысының алдында тұрған міндеті-қазіргі заманғы математикалық формальды логика-кибернитикалық теорияның негізі екенін түсініп, білуі тиіс. Кибернитиканың негізін салушы әйгілі математик Н.Винер киберни-тиканың шығуының өзі математикалық логикасыз ақылға қонбас еді деп атап көрсетеді.

Данную задачу можно решить с составления уравнения;

Пусть х - см значение первой стороны данного треугольника;

Тогда х + 6 см значение второй стороны данного треугольника;

Также известно, что значение периметра данного треугольника равно 52 см, составим уравнение следующего вида:

х + х + 6 + 14 = 52;

2 * х + 20 = 52;

2 * х = 52 -20;

2 * х = 32;

х = 32 : 2;

х = 16.

16 см - первая сторона данного треугольника;

16 + 6 = 22 см - вторая сторона треугольника.

ответ: 16 см -первая сторона данного треугольника; ; 22 см - вторая сторона треугольника..