Катерина Телюкин925

24.06.2020

Постройте график функции y=x+5|x|-x^2 и определите, при каких значениях c прямая y=c имеет с графиком ровно три общие точки.

Математика

Ответить

Ответы

Igor120

24.06.2020

====================================

Пошаговое объяснение:

Постройте график функции y=x+5|x|-x^2 и определите, при каких значениях c прямая y=c имее

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Постройте график функции y=x+5|x|-x^2 и определите, при каких значениях c прямая y=c имеет с графиком ровно три общие точки.

▲

Постройте график функции y=x+5|x|-x^2 и определите, при каких значениях c прямая y=c имеет с графиком ровно три общие точки.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Культурология. "культура древних цивилизаций"

Pq параллельно kn, mq=8см, mp = 7 см, mk=30 см.найдите pn.

Жиектеменің қабырғаларының ұзындығы өзгеріссіз қалды, сонда не өзгерді? Енді жиектеме тіктөртбұрыш пішінді деп негеайтуға болмайды?аякта.

Как решить уравнение 0, 9*(283-x)=17, 01

Решите И напишите какой слайд делаете а то запутано

Сдз! 24 ! купили 18 карандашей по 1 грн. 20 к. и по 1 грн. 50. к заплатив за всю покупку 24 горн сколько купили карандашей каждого вида?

13.Мотоциклист движется со скоростью 45км/ч. Найди выражение, обозначающее, за сколько времени он проедет расстояниеА) x:45 В) 45:х C) 45+x D)45-х

Только четвёртую строку.Обчислити визначник:

Руда содержит железо в количестве три пятых от её массы.сколько железа можно получить из 1 тонны руды

Гармонійному розвитку підлітка сприятимуть:

Сыныптагы 18 окушы спортпен айналасады. бул сыныптагы окушылардын 60% ы .сыныпта барлыгы неше окушы окиды

По­строй­те гра­фик функ­ции y=x+5|x|-x^2 и опре­де­ли­те, при каких зна­че­ни­ях c пря­мая y=c имеет с гра­фи­ком ровно три общие точки.​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Культурология. "культура древних цивилизаций"

Pq параллельно kn, mq=8см, mp = 7 см, mk=30 см.найдите pn.​

Жиектеменің қабырғаларының ұзындығы өзгеріссіз қалды, сонда не өзгерді? Енді жиектеме тіктөртбұрыш пішінді деп негеайтуға болмайды?аякта.​

Как решить уравнение 0, 9*(283-x)=17, 01

Решите И напишите какой слайд делаете а то запутано

Сдз! 24 ! купили 18 карандашей по 1 грн. 20 к. и по 1 грн. 50. к заплатив за всю покупку 24 горн сколько купили карандашей каждого вида?

13.Мотоциклист движется со скоростью 45км/ч. Найди выражение, обозначающее, за сколько времени он проедет расстояниеА) x:45 В) 45:х C) 45+x D)45-х​

Только четвёртую строку.Обчислити визначник:

Руда содержит железо в количестве три пятых от её массы.сколько железа можно получить из 1 тонны руды

Гармонійному розвитку підлітка сприятимуть:

Сыныптагы 18 окушы спортпен айналасады. бул сыныптагы окушылардын 60% ы .сыныпта барлыгы неше окушы окиды

Постройте график функции y=x+5|x|-x^2 и определите, при каких значениях c прямая y=c имеет с графиком ровно три общие точки.

Pq параллельно kn, mq=8см, mp = 7 см, mk=30 см.найдите pn.

Жиектеменің қабырғаларының ұзындығы өзгеріссіз қалды, сонда не өзгерді? Енді жиектеме тіктөртбұрыш пішінді деп негеайтуға болмайды?аякта.

13.Мотоциклист движется со скоростью 45км/ч. Найди выражение, обозначающее, за сколько времени он проедет расстояниеА) x:45 В) 45:х C) 45+x D)45-х