Стуканова УЧРЕЖДЕНИЕ1877

07.02.2023

Б 1) При делении с остатком делитель равен 24, а частное — 13. Укажи най-большее делимое.А. 335В. 312С. 333

Математика

Ответить

Ответы

Viktorovna

07.02.2023

312

Пошаговое объяснение:

312÷13=24

а другие с остатками

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Б 1) При делении с остатком делитель равен 24, а частное — 13. Укажи най-большее делимое.А. 335В. 312С. 333

▲

Б 1) При делении с остатком делитель равен 24, а частное — 13. Укажи най-большее делимое.А. 335В. 312С. 333

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

За контрольную по в пятом классе отметку "5" получили четверо учеников, что составляет 16% от всех учеников класса. сколько учеников в классе?

Сколько будет 12 умножить на 54 разделить на 2 + 145-414 я на уроки на телефоне !

Определить диаметр цилиндрического силоса для хранения 100 т цемента высотой 10 м. насыпную плотность цемента принять 1300 кг/м3. коэффициент заполнения силоса 0, 9.

Дано: |a|=4 , |b|= корень 3 , кут (a, b)=150°.Знайти |2a+3b|

решить уравнение ! 91/60х=0, 1 Зарание !

Вкниге 36 страниц. когда нурлан прочитал несколько страниц, ему осталось прочитать ещё 6 страниц. сколько страниц прочитал нурлан? составить краткую запись

Тіло масою 2 кг підняли на висоту 5 м над Землею. Чому дорівнює кінетична енергія тіла у момент удару об землю? Тертя не враховувати

Выполните действия с величинами : 1) 821 400 мм +218 600 мм - 7 м 2) 200 т +30 т •3 - 19 000 кг

Найдите значение выражения: 1/4 * 4/9, 2 2/5 * 5/6, (1/2 - 1/3) * 6, 1/7 * 2 1/3, (1/5 + 2/15) * 3/4.

874. x айнымалысының орнына қойғанда 8, 13 < x < 13, 909 теңсіз-дігі тура болатындай барлық: 1) натурал сандарды; 2) жұпсандарды; 3) тақ сандарды табыңдар.

Найдите среднее арифметическое числе 13, 84; 14, 23; 12, 66 и 15, 03.

Б 1) При делении с остатком делитель равен 24, а частное — 13. Укажи най-большее делимое.А. 335В. 312С. 333​

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

За контрольную по в пятом классе отметку "5" получили четверо учеников, что составляет 16% от всех учеников класса. сколько учеников в классе? ​

Сколько будет 12 умножить на 54 разделить на 2 + 145-414 я на уроки на телефоне !

Определить диаметр цилиндрического силоса для хранения 100 т цемента высотой 10 м. насыпную плотность цемента принять 1300 кг/м3. коэффициент заполнения силоса 0, 9.

Дано: |a|=4 , |b|= корень 3 , кут (a, b)=150°.Знайти |2a+3b|

решить уравнение ! 91/60х=0, 1 Зарание !

Вкниге 36 страниц. когда нурлан прочитал несколько страниц, ему осталось прочитать ещё 6 страниц. сколько страниц прочитал нурлан? составить краткую запись

Тіло масою 2 кг підняли на висоту 5 м над Землею. Чому дорівнює кінетична енергія тіла у момент удару об землю? Тертя не враховувати

Выполните действия с величинами : 1) 821 400 мм +218 600 мм - 7 м 2) 200 т +30 т •3 - 19 000 кг

Найдите значение выражения: 1/4 * 4/9, 2 2/5 * 5/6, (1/2 - 1/3) * 6, 1/7 * 2 1/3, (1/5 + 2/15) * 3/4.

874. x айнымалысының орнына қойғанда 8, 13 &lt; x &lt; 13, 909 теңсіз-дігі тура болатындай барлық: 1) натурал сандарды; 2) жұпсандарды; 3) тақ сандарды табыңдар.​

Найдите среднее арифметическое числе 13, 84; 14, 23; 12, 66 и 15, 03.

Б 1) При делении с остатком делитель равен 24, а частное — 13. Укажи най-большее делимое.А. 335В. 312С. 333

За контрольную по в пятом классе отметку "5" получили четверо учеников, что составляет 16% от всех учеников класса. сколько учеников в классе?

874. x айнымалысының орнына қойғанда 8, 13 < x < 13, 909 теңсіз-дігі тура болатындай барлық: 1) натурал сандарды; 2) жұпсандарды; 3) тақ сандарды табыңдар.