gassvetlana

16.09.2020

Представь выражение −47+24−53 в виде суммы положительных и отрицательных чисел. Используя законы арифметических действий, вычисли значение данного выражения.

Математика

Ответить

Ответы

Мирзоев Денис

16.09.2020

ответ:−47+24−53 = - 23 - 53 = - 76

Пошаговое объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Представь выражение −47+24−53 в виде суммы положительных и отрицательных чисел. Используя законы арифметических действий, вычисли значение данного выражения.

▲

Представь выражение −47+24−53 в виде суммы положительных и отрицательных чисел. Используя законы арифметических действий, вычисли значение данного выражения.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найти число а)8/9 которого равны 2 2/15 б) 5% которого равны 23%от 15, 5

5. На рисунке нарисована фигура, которая состоит из правильныхмногоугольников. Найдите периметр фигуры, если периметр пятиугольника равен 60 см

Знайти дванадцятий член арифметичної прогресії 5; 8; 11;

Решить ! вычисли площадь квадрата, у которого сторона равна 500мм.

В школе 234 детей и 34 учителей. В автобус влезает не более 47 человек. Сколько автобусов потребуется, чтобы перевезти всех из школы в турслет?

Найди сумму корней уравнения. | 3х – 2 = 5032|-I| +4 = 6412 - 13 – 2x| = 53

Решите уравнение : 8/17+(2х-1 1/34)=5 решите заранее )

Кокие цвета почвы в тейге, степи, саванне

Напишите решение, а потом ответ. Заранее

Цена картофеля 9 рублей за килограмм. какова стоимость двух пакетов картофеля, если каждом из них 3 килограмма картофеля

Представь выражение −47+24−53 в виде суммы положительных и отрицательных чисел. Используя законы арифметических действий, вычисли значение данного выражения.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Найти число а)8/9 которого равны 2 2/15 б) 5% которого равны 23%от 15, 5

5. На рисунке нарисована фигура, которая состоит из правильныхмногоугольников. Найдите периметр фигуры, если периметр пятиугольника равен 60 см​

Знайти дванадцятий член арифметичної прогресії 5; 8; 11;

Решить ! вычисли площадь квадрата, у которого сторона равна 500мм.

В школе 234 детей и 34 учителей. В автобус влезает не более 47 человек. Сколько автобусов потребуется, чтобы перевезти всех из школы в турслет?

Найди сумму корней уравнения. | 3х – 2 = 5032|-I| +4 = 6412 - 13 – 2x| = 53​

Решите уравнение : 8/17+(2х-1 1/34)=5 решите заранее )

Кокие цвета почвы в тейге, степи, саванне

Напишите решение, а потом ответ. Заранее

Цена картофеля 9 рублей за килограмм. какова стоимость двух пакетов картофеля, если каждом из них 3 килограмма картофеля

5. На рисунке нарисована фигура, которая состоит из правильныхмногоугольников. Найдите периметр фигуры, если периметр пятиугольника равен 60 см

Найди сумму корней уравнения. | 3х – 2 = 5032|-I| +4 = 6412 - 13 – 2x| = 53