Вклассе 40 человек. из них по языку имеют тройки 19 человек, по 17 человек и по 22. 4 человека имеют тройки по языку, 4 по матиматике и 11 по . 5 человек имеют тройки по , и . 7 человек имеют тройки по и . солько человек учатся без троек? сколько человек имеют тройки по двум из трех предметов?

T= x + 1/x t^2 = x^2 + 1/x^2 + 2 t^2 + t - 2 = 0 d = 1 + 8 = 3^2 t1 = (-1 - 3)/ 2 = -2 => x + 1/x + 2 = 0 => x^2 + 2x + 1 = 0                                                                 (x + 1)^2 = 0                                                                 x = -1 t2 = (-1 + 3)/2 = 1 => x + 1/x - 1 = 0 => x^2 -x + 1 = 0                                                               d = 1 - 4 < 0; нет корней ответ x = -1

1.линейная функция  —  функция  вида  y=kx+b,основное свойство линейных функций:   приращение  функции пропорционально приращению аргумента. то есть функция является обобщением  прямой пропорциональности.

2,3. частный случай b=0 линейной функции называется  однородной линейной функцией.

4. y=0*x+b; y=b.

5.графиком  линейной функции является  прямая, с чем и связано её название. это касается вещественной функции одной вещественной переменной 

6. составь таблицу значений.= х и у. к примеру при х = 0,1,-1 у нас х подставляется в формулу функции, и так вычисляется у.

для построения графика лин.функции, тебе нужно найти 2 точки.

находишь 2 точки и под линейку

7. больше и не нужно, достаточно двух, так как все последующие точки, находимые по этой функции будут лежать на этой прямой. (бессмысленно, но только для простой линейной функции, для остальных случаев тебе придется находить и строить несколько точек (более4-