Из одного и того же пункта одновременно в противоположных направлениях выехали два автомобиля. через 5 минут расстояние между ними оказалось равным 8 км. найдите скорость каждого автомобиля, если скорость первого на 80 м/мин меньше скорости второго.

8км=8000м

пусть скорость одного автомобиля х м/мин   тогда скорость другого. х+80. м/мин

х + х+80.   скорость отдаления

получаем уравнение

(х+х+80)*5=8000

10х+400=8000

10х=7600

х=760.  

760+80=840м/мин скорость второго автомобиля

Nire ama - me to pertsona maitea du. i love bere asko. ez zait gustatzen zerbait egiteko, eta besterik gabe, besterik izan ere, berak izan duteni izan. oso harro nago eta erantsi zuen bere amak. bere gertu inork ez daukat.nire amak hartzen nire anaia zaintzen jaio zenetik, aurkezten digu bere adeitasuna, arreta, samurtasuna eta amaren maitasuna. oso nire ama eskertzekoa dela zuen ez guztientzat naiz. bai, beti saiatu eta i bere laguntzeko zerbait. nire amak janariak poltsa heavy janztea, etxean garbiketa laguntzen lagundu nuen. nire amak prestatzen gozoak, eta i love bere laguntzeko honetan. erabilgarria asko ikasi dut sukaldaritza zehar. nire amak erakutsi zidan garrantzitsua eta erabilgarria ezagutza, eta hori niretzat oso erabilgarria izango da nire bizitzan. nire amak inoiz haserretzen nahi dut, zoriontsu eta alaia izan zen beti, eta begiak bi eguzki bezala dirdira. maizago me eta horien inguruan jendea pozik da irribarrea nahi dut.

Мы живем в мире, где числа повсюду. время работы магазина, температура у больного, вес арбуза на рынке, рост человека и вес слона в зоопарке не могут быть названы без чисел. числа есть повсюду: на календаре, на этикетке из магазина, на троллейбусном билете, в расписании твоих уроков. это числа, показывающие начало сеанса, время прихода поезда, время начала урока, дату рождения твоего друга, зарплату мамы или стипендию брата. весь наш мир погрузился бы в хаос и беспорядок, если бы не было в нем цифр и чисел.