Втаблице представлены результаты учащихся за экзамен по два человека не сделали ни одного 5 человек сделали одно 10 человек сделали 17 человек сделали 3 18 человек сделали 4 четыре человека сделали 5 и четыре человека решили все 6 вопросы а. сколько учащихся сдавали данные экзамен в. постройте столбчатую диаграмму по данным из таблицы

Пошаговое объяснение:

Мы не знаем я не зна посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу или онлайн мектеп посмотри на бтубе и читай книгу

<var>

(x−2)(x−3)

1

+

(x−2)(x−4)

1

+

(x−4)(x−3)

1

<=1</var>

Упрощаем и приводим к общему знаменателю.

< var > \frac{(x-3)(3-(x-2)(x-4))}{(x-3)(x-2)(x-4)} < =0 < /var ><var>

(x−3)(x−2)(x−4)

(x−3)(3−(x−2)(x−4))

<=0</var>

< var > \frac{(x-3)((x-1)(x-5))}{(x-3)(x-2)(x-4)} < =0 < /var ><var>

(x−3)(x−2)(x−4)

(x−3)((x−1)(x−5))

<=0</var>

< var > \frac{(x-1)(x-5)}{(x-2)(x-4)} < =0 < /var ><var>

(x−2)(x−4)

(x−1)(x−5)

<=0</var>

корни х=1, х=5, х=2, х=4. Причем, х не равно 3.

Решением неравенства, являются 1<=x<2 4<x<=5

Пошаговое объяснение:

можно лучший ответ