X – множество треугольников, А, В и С – его подмножества. Можно
ли говорить о разбиении множества X на классы А, В и С, если:
а) А – множество остроугольных треугольников, В – множество
тупоугольных треугольников, С – множество прямоугольных треугольников;
б) А – множество равнобедренных треугольников, В – множество
равносторонних треугольников, С – множество разносторонних
треугольников? - 1 задача
В классе 18 учащихся увлекаются химией, а 13 – географией. Каким
может быть число учащихся, увлекающихся: а) обоими предметами; б) хотя бы
одним предметом; в) только одним предметом? - 2 задача
Сколько различных множеств можно составить из 5 различных
цифр? - 3 задача
Выделите мой ответ лучшим и подпишитесь на меня .
ответ: а) 1 час 35 мин = 95 минут
б) 15.35
Пошаговое объяснение:
Когда Зоя стала обедать и читать книгу, время было - 14.00. По условию она затратила на это - 55 мин, то есть 14.00 + 0.55 = 14.55 - то время в котором она прочитала книгу и пообедала, после чего она стала делать уроки 40 минут: 14.55 + 40 = 15.35 - время в котором Зоя уже сделала уроки и пошла на тренировку (Все эти результаты без дополнительных действий: одеться, достать учебники и т. п.)
А если короче, то:
1. 55 мин + 40 мин = 95 минут
2. 14. 00+0.55 + 0.40 = 15.35
Запомни!
В 1 часе будет 60 минут
1 час = 60 минут
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: