Даны цифры 4, 0 и 5 используя каждую из цифр по одному разу в записи одного числа составьте все трехзначные числа которые вариант 1 а)делятся на 2.б)не делятся на 5.в)делятся на 10. вариант 2. а)делятся на 5 б)не делятся на 2 в)не делятся на 10. заранее большое; *

Вар.1 а)делятся на 2:   450, 504, 540 б) не делятся на 5:   504 в) делятся на 10:   450, 540. вар.2: а) делятся на 5:   405, 450, 540 б) не делятся на 2:   405 в) не делятся на 10: 405, 504

Ромашка текст 1. ромашка за легендою, ромашки – це не просто квіти, це маленькі парасольки степових гномів. почнеться в степу прохолодний літній дощ, заховається все живе: і комахи, і бджоли, і мурашки. тільки добрий гномик не боїться дощу. він зриває парасольку – ромашку та йде степом, тримаючи її над головою. дзвінко краплі на квітку, збігають цівками з ніжних тремтливих пелюсток, а гном залишається сухим і веселим навіть під найсильнішим дощем. іще 150 років тому ромашку демонстрували глядачам як дивовижну і рідкісну з далекої америки. у росії, а згодом і в україні, вона з’явилася випадково. зерно пшениці, засмічене насінням ромашки, засипали в мішки та повезли з америки до росії. у мішках виявилися дірки, у вагонах – щілини, і дрібне насіннячко цих квітів розсипалося по залізничному полотну. а невдовзі американська ромашка розсіялася вздовж колії, укривши землю м’яким, кучерявим, терпкувато – запашним килимом. ( м.голець) текст 2. ромашки навесні ліда і оля вирішили у дворі розбити клумбу. сестри скопали грядку і засіяли її насінням ромашки. дівчата старанно доглядали квітник: пололи бур'ян, в спеку поливали. якось вранці оля і ліда зупинилися біля розквітлих квіток і робачили, що ромашки - дуже ніжні. голівки їх, неначе маленькі жовті сонечка з білосніжними промінчиками. листя - ніби прозоре зелене мереживо. в кожній квіточці - крапелька роси, а в ній блакитне небо і пухнасті хмарки пливуть. над ними весело кружляли бджілки. сестрички спочатку захотіли нарвати ромашок в букет, але подумали, що зірвані квіти швидко зів'януть. тоді не почують вони співу пташок, не побачать сонечка, бджілок і навіть їх. дівчата вирішили, що ромашки – чудові квіти, нехай собі ростуть. (98 слів)

для снижения количества дтп в россии и смертей на дорогах обеспечить следующие меры:

- оборудование светофором "с кнопкой" всех дорог имеющих больше двух полос движения

- установка на пешеходных переходах фонарей с датчиком движения (при приближении к переходу пешехода фонари начнут мигать или изменять цвет освещения, что оповестит едущего водителя о нахождении пешехода рядом с зеброй)

- изменения правил цвета разметки(заменить белый цвет сплошной, двойной сплошной, краев проезжей части на желтый. доказано, что именно желтый цвет фокусирует на себе внимание и позволяет четко определят зоны которые опасно или запрещено пересекать)

- введение в школьный курс предмета "правила дорожного движения" (объяснение поведения пешехода на дороге, изучение знаков и разметки и т.д.)

- введение в автошколах изучения предаварийных ситуаций, с детальным разбором и способами предотвращения аварий(сегодня около 30-40% аварий происходят из за не знания таких ситуаций и способов их избежания)

- обязательная процедура техосмотра раз в 6 или 12 месяцев (штраф при отсутствии то сделать 5 тыс, при совершении дтп по причине неисправности транспортного средства штраф 20 тыс)

- обязать пешеходов носить на одежде светоотражающие элементы

- ввести штрафы за превышение скоростного режима на 5 км/ч(сейчас закон позволяет ехать 79 км/ч оставаясь безнаказанным - а это существенно уменьшает шансы вовремя остановится и увеличивает тормозной путь)

- пригласить специалистов с мировым именем для построения безопасной дорожной инфраструктуры в городах и на трассах

эти мерам можно снизить количество дтп на 50%!

выбери которые тебе по душе,тут все