Что современного было в спектакле "летучий корабль"

Урок музыки – основная форма организации музыкального воспитания в школе. Урок музыки – это постоянное творческое общение между музыкой, учителем и детьми, между композитором, исполнителем и слушателем. Чтобы воспитывать, необходимо создавать на уроках атмосферу увлечённости, заинтересованности; словом, музыка должна завоёвывать

души детей.

Урок музыки внутренне родственен театральному спектаклю: учитель выступает в роли режиссёра, а дети – актёры. Дети от природы любознательны и полны желания учиться. У каждого ребёнка есть и таланты. 

Родился 14 (27) июля 1903 года в Санкт-Петербурге в семье железнодорожного служащего[1].

С 1912 года учился в гимназии № 10. В 1919 году закончил Петроградскую трудовую школу и поступил в студию мимистов, руководимую А. Кларком. Проучившись там всего лишь несколько недель, был зачислен в Мариинский театр.

В 1919—1922 годах — статист, затем артист-мимист Мариинского театра, Большого драматического театра и других театров. Играл в массовке и эпизодические роли в спектаклях, в организованных Мариинским театром массовых зрелищах — «Интернационал» (1919) «Мистерия освобожденного труда» (1 мая 1920 года), «К мировой коммуне» (19 июля 1920 года), «Взятие Зимнего дворца» (8 ноября 1920 года). С 1920 года начал танцевать в спектаклях Студии молодого балета.

В 1926 году окончил Санкт-Петербургский институт сценических искусств.