Построить аккордовую цепочки в соль миноре и в до миноре. д 65 т53 т6 д43 т53. д 43 т 53 т53 2 римская и 7 ( 2 и 7) д65 т53. т53 т6 s53 д2 т6. т53 т6 s53 s6 t64 d2 t6.

Соль минор.
(D65: фа#-ля-до-ре)-(t53: соль-соль-си♭-ре)-(t6: си♭-ре-соль)-(D43: ля-до-ре-фа#)-(t53: соль-си♭-ре-соль)
(D43: ля-до-ре-фа#)-(t53: соль-си♭-ре-соль)-(II7: ля-до-ми♭-соль)-(D65: фа#-ля-до-ре)-(t53: соль-соль-си♭-ре)
(t53: соль-си♭-ре)-(t6: си♭-ре-соль)-(s53: до-ми♭-соль)-(D2: до-ре-фа#-ля)-(t6: си♭-ре-соль-соль)
(t53: соль-си♭-ре)-(t6: си♭-ре-соль)-(s53: до-ми♭-соль)-(s6: ми♭-соль-до)-(t64: ре-соль-си♭)-(D2: до-ре-фа#-ля)-(t6: си♭-ре-соль-соль)

До минор.
(D65: си-ре-фа-соль)-(t53: до-до-ми♭-соль)-(t6: ми♭-соль-до)-(D43: ре-фа-соль-си)-(t53: до-ми♭-соль-до)
(D43: ре-фа-соль-си)-(t53: до-ми♭-соль-до)-(II7: ре-фа-ля♭-до)-(D65: си-ре-фа-соль)-(t53: до-до-ми♭-соль)
(t53: до-ми♭-соль)-(t6: ми♭-соль-до)-(s53: фа-ля♭-до)-(D2: фа-соль-си-ре)-(t6: ми♭-соль-до-до)
(t53: до-ми♭-соль)-(t6: ми♭-соль-до)-(s53: фа-ля♭-до)-(s6: ля♭-до-фа)-(t64: соль-до-ми♭)-(D2: фа-соль-си-ре)-(t6: ми♭-соль-до-до)

1)Этю́д (фр. ... étude «изучение») — это инструментальная пьеса, как правило, небольшого объёма, основанная на частом применении какого-либо трудного приёма исполнения и предназначенная для усовершенствования техники исполнителя, в частности для повышения уровня владения инструментом.

2)РОМАНС (исп. romance), музыкально-поэтическое произведение для голоса с инструментальным (главным образом фортепьянным) сопровождением, важнейший жанр камерной вокальной музыки. Название «романс» носят и некоторые инструментальные пьесы напевного характера.

3)незнаю

4)Этю́д

ответ: Музыкальная драматургия в 3-м действии народно-патриотической оперы М.И. Глинки строится на принципе идейности и народности, выраженной в столкновении двух противоборствующих сил, представленных мирными русскими крестьянами и поляками-захватчиками.

Строение этого действия определяется двумя половинами: первой – спокойной, светлой, с образами любящего семью Сусанина, его приёмным сыном Ваней, односельчанами, радующимися предстоящей свадьбе дочери Сусанина Антониды; второй – драматической, с врывающимися поляками, героическим образом Сусанина, хитростью решившего увести их на погибель во Руси и царя, отчаянием Антониды и воинственными, готовыми биться с врагами родной земли крестьянами.

Объяснение: