Напишите ответы на 11 вопросов о джузеппе верди 1. дата рождения и смерти ? 2. какой страны композитор ? 3. имена и фамилии матери и отца? 4. первый учитель и покровитель? 5. почему остался в милане? 6. работа принёсшая успех композитору? 7. почему первое комическое произведение было освистано публикой? 8. какие сюжеты были написаны в его операх.какову основные мысли и идеи? 9. что происходит продолжительностью в 15 лет? 10. последне музыкальные произведения, завершившая его творческий путь? 11. великий произведения верди умоляю ответьте как можно скорее

1. Родился 10 октября 1813 года, умер 27 января 1901 года.
2. Итальянский композитор.
3. Имя матери - Луиджа Уттини, отец - Карло Верди.
4. Антонио Барецци
5. Наверное,потому что встретил своего покровителя и учителя Барецци и тот поддержал его.
6. Опера "Эрнани"
7. Потому что опера принадлежит своему времени и одновременно высмеивает его, словно оседлав с юношеским задором и весельем, редкими для человека, близкого к своему восьмидесятилетию.

1) Например, князь Н. Б. Юсупов, Петр Шереметьев, графиня Д. П. Салтыкова, Сергей Каменский или Н. А. Дурасов.

2) Наследие крепостного театра имело немаловажное значение. Крепостной театр послужил начальным этапом в развитии русского сценического искусства, он приобщил просвещенные круги русского общества к театральным зрелищам, воспитал целое поколение актеров для государственной и частной сцены. В первые десятилетия русский вольный театр пополнял свой состав главным образом за счет крепостных актеров. Во времена преклонения интеллигенции перед иностранщиной, для насаждения которой театр являлся не менее благодатной почвой, чем и всякие другие виды искусств, крепостной театр, часто помимо воли его владельцев, в силу самих условий его существования, сохранял особую близость к мотивам народного творчества. Это находило свое выражение и в широкой театрализации русской пляски, и в постановке спектаклей на русские темы, и особенно в характере и стиле исполнительства, которое неизменно отличалось живой и глубокой национальной самобытностью.

Музыка - это высокое искусство, которое с особым образом организованных звуков производит воздействие на чувства и душу человека, рисует величественную картину мира и  непознанной человеческой сути.  Музыка существует с тех пор, как на Земле появились первые люди. Скорее всего, она существовала и до их появления, так как музыку создавали природные явления: свист ветра, шуршание листьев, шум дождя, шорох прибоя, раскаты грома, пение птиц... Но человек придал музыке новые формы, новое содержание, когда начал изобретать всё новые и новые музыкальные инструменты, создавать и исполнять музыкальные произведения, танцевать, петь, и молиться под музыку.  С тех тысячелетия, но свет этого дивного искусства не померк. Теперь для встречи с музыкой люди собираются в больших залах или на площадях, в уютных кафе или дома на кухне, возле палатки на речном берегу или в купе поезда дальнего следования... Музыке доступны любые пространства, она преодолевает любые расстояния, чтобы дойти до  каждого, кто готов впустить её в свое сердце. 
Томит, возносит, низвергает...
Какая сила в ней и страсть!
То обожжёт, а то порхает...
Её необъяснима власть!
Нет, всё же знаю объясненье -
Она на небе рождена. И оттого в ней вдохновенье,
И оттого в ней глубина. (Е.Турикова)